（2014•嘉定区二模）在学习圆与正多边形时，马露、高静两位同学设计了一个画圆内接正三角形的方法：

（2014•嘉定区二模）在学习圆与正多边形时，马露、高静两位同学设计了一个画圆内接正三角形的方法： （2014•嘉定区二模）如图所示为某校物理兴趣小组设计的一个玻璃管测力计，玻璃管竖直悬挂，上端封闭、下端开口，管内一个很 （2013•嘉定区二模）学了连通器知识后，某同学在研究U形管压强计内两管液面高度差与哪些因素有关时，她先在U形管内注入一 不能与正三角形在同一顶点作平面镶嵌的是什么正多边形（选择题） （2014•嘉定区一模）下列关于生命科学研究方法与发展过程的叙述，正确的是（　　） 用二种正多边形镶嵌地面，不能与正三角形匹配的正多边形是（　　） （2013•嘉定区二模）有关免疫的问题 （2012•沈河区二模）学习了密度的知识后．在用天平和量筒测量盐水的密度时，同学们设计了四种方法，如下表所示． （2011•济南二模）为得到纯净的物质，某同学设计了下表中的除杂方法，其中方法正确的是（　　） （2014•大连一模）某学习小组的同学欲“探究小车动能变化与合外力对它所做功的关系”，在实验室设计了如图所示甲、乙两套装 （2014•嘉定区二模）由核反应产生，且属于电磁波的射线是（　　） （2010•闵行区三模）一个正多边形绕它的中心旋转45°后，就与原正多边形第一次重合，那么这个正多边形（　　）