(2) 分词作状语时,其逻辑主语必须和主句的主语一致,如果不一致,就用独立主格结构,即在分词前加上它
来源:学生作业帮 编辑:搜狗做题网作业帮 分类:英语作业 时间:2024/07/13 14:06:20
(2) 分词作状语时,其逻辑主语必须和主句的主语一致,如果不一致,就用独立主格结构,即在分词前加上它
分词作状语时,其逻辑主语必须和主句的主语一致,如果不一致,就用独立主格结构,即在分词前加上它的逻辑主语.现在分词的完成式主要用于作状语,一般不用作定语.这句话是什么什么意思.请举例说明下
分词作状语时,其逻辑主语必须和主句的主语一致,如果不一致,就用独立主格结构,即在分词前加上它的逻辑主语.现在分词的完成式主要用于作状语,一般不用作定语.这句话是什么什么意思.请举例说明下
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独立主格结构一般有三种方式:不定式,V-ing,V-ed.
分词作状语时,其逻辑主语必须和主句的主语一致,例如
Having lost her key,she has to ask her neighbor for help.
在这句话中,句子的逻辑主语是she,所以状语部分用的是having,而不是had或to had等,因为逻辑主语she 与having是主动的关系,V-ing 表示主动与进行.V-ed表示被动与完成.不定式一般表示将来.
所以在做此类问题时,一定要看清状语部分与逻辑主语的关系.
再问: 那 这句的主句的主语是哪个啊、
再答: 主句的主语是she 你多做几个这种题型,好好理解理解,慢慢就懂了
分词作状语时,其逻辑主语必须和主句的主语一致,例如
Having lost her key,she has to ask her neighbor for help.
在这句话中,句子的逻辑主语是she,所以状语部分用的是having,而不是had或to had等,因为逻辑主语she 与having是主动的关系,V-ing 表示主动与进行.V-ed表示被动与完成.不定式一般表示将来.
所以在做此类问题时,一定要看清状语部分与逻辑主语的关系.
再问: 那 这句的主句的主语是哪个啊、
再答: 主句的主语是she 你多做几个这种题型,好好理解理解,慢慢就懂了
(2) 分词作状语时,其逻辑主语必须和主句的主语一致,如果不一致,就用独立主格结构,即在分词前加上它
分词做状语时 逻辑主语必须和主句的主语一致,如果不一致,就用独立主格结构.即在分词前加上它的逻辑主语.
非谓语动词的语法问题(1) 分词作状语时,其逻辑主语必须和主句的主语一致,如果不一致,就用独立主格结构,即在分词前加上它
过去分词作状语时的逻辑主语与主句主语一致是什么意思?
分词作状语时的主语必须与橘子的主语一致.如果主语和分词动作构成的是“主谓关系”用现在分词;
现在分词作状语时,当从句的主语和主句的主语不一致时,现在分词前还需要加主语吗?
高中英语语法 如果过去分词的逻辑主语与句子的主语不一致,就应使用状语从句、独立主格结构、with的复合结构或调整句子的主
过去分词短语作状语 其 逻辑主语是 主句
介词短语逻辑主语必须和主句主语一致 请问这里 for ……,是独立主格结构吗
现在分词做状语表伴随,其逻辑主语是不是一定要和主句的主语一样?
过去分词作状语时逻辑主语为主句的主语,此时应注意人称一致.
在独立主格结构中,分词为什么和逻辑主语是主谓关系?