在:“研究平面镜成像特点”时,某同学利用一块玻璃代替平面镜,并用两只相同的蜡烛A和B 坚放在直尺上,点
来源:学生作业帮 编辑:搜狗做题网作业帮 分类:物理作业 时间:2024/08/19 12:10:40
在:“研究平面镜成像特点”时,某同学利用一块玻璃代替平面镜,并用两只相同的蜡烛A和B 坚放在直尺上,点
燃蜡烛A,用眼睛观察,在此实验中用相同的蜡烛的目的:便于确定什么,和比较什么
再就是关于像到镜面的距离你能得出什么结论
燃蜡烛A,用眼睛观察,在此实验中用相同的蜡烛的目的:便于确定什么,和比较什么
再就是关于像到镜面的距离你能得出什么结论
![在:“研究平面镜成像特点”时,某同学利用一块玻璃代替平面镜,并用两只相同的蜡烛A和B 坚放在直尺上,点](/uploads/image/z/4872840-24-0.jpg?t=%E5%9C%A8%EF%BC%9A%E2%80%9C%E7%A0%94%E7%A9%B6%E5%B9%B3%E9%9D%A2%E9%95%9C%E6%88%90%E5%83%8F%E7%89%B9%E7%82%B9%E2%80%9D%E6%97%B6%2C%E6%9F%90%E5%90%8C%E5%AD%A6%E5%88%A9%E7%94%A8%E4%B8%80%E5%9D%97%E7%8E%BB%E7%92%83%E4%BB%A3%E6%9B%BF%E5%B9%B3%E9%9D%A2%E9%95%9C%2C%E5%B9%B6%E7%94%A8%E4%B8%A4%E5%8F%AA%E7%9B%B8%E5%90%8C%E7%9A%84%E8%9C%A1%E7%83%9BA%E5%92%8CB+%E5%9D%9A%E6%94%BE%E5%9C%A8%E7%9B%B4%E5%B0%BA%E4%B8%8A%2C%E7%82%B9)
在“研究平面镜成像特点”时,某同学利用一块玻璃板代替平面镜.如图所示是这位同学做完实验后在白纸上留下的记录,其中MN是他实验时画出的玻璃板的位置,A、B是两次实验中点燃的蜡烛所在的位置,A′、B′分别是他找到的蜡烛的像的位置.
(1)用玻璃板代替平面镜的目的是为了准确确定像的位置
为了准确确定像的位置
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(2)根据该同学在白纸上留下的实验记录,能否得出“像和物到镜面的距离相等”的结论?为什么?不能,因为两次实验记录的像和物到玻璃板的距离,一次相等一次不等,没有共同特点
不能,因为两次实验记录的像和物到玻璃板的距离,一次相等一次不等,没有共同特点
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绝对正确
(1)用玻璃板代替平面镜的目的是为了准确确定像的位置
为了准确确定像的位置
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(2)根据该同学在白纸上留下的实验记录,能否得出“像和物到镜面的距离相等”的结论?为什么?不能,因为两次实验记录的像和物到玻璃板的距离,一次相等一次不等,没有共同特点
不能,因为两次实验记录的像和物到玻璃板的距离,一次相等一次不等,没有共同特点
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绝对正确
在:“研究平面镜成像特点”时,某同学利用一块玻璃代替平面镜,并用两只相同的蜡烛A和B 坚放在直尺上,点
某同学做“平面镜成像的特点”实验时,将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面,再取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上,点
在“研究平面镜成像特点”时,某同学利用一块玻璃板代替平面镜,并将玻璃板竖直架在一把直尺上.
李丽同学在探究平面镜成像特点实验时,将一块玻璃板竖直架在一直尺的上面,再取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上,点燃
某同学在做平面镜成像特点实验时,将一块玻璃板竖直架在一直尺的上面,再取两段等长的蜡烛A、B,一前一后竖放在直尺上,点燃玻
某同学做"探究平面镜成像的特点"实验时,将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面,再取两段等长的蜡烛A和B一前一后始终竖放在直
同学们在做“平面镜成像特点”实验时,将一块玻璃板竖直架在一把水平位置的直尺上面,再取两段等长的蜡烛A和B,一前一后竖直放
小红同学在做探究“平面镜成像”实验时,装置如图所示,再取两段相同的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上,点燃蜡烛A,进行观察.
某同学在做平面镜成像特点实验时,将一块玻璃板竖直架在一直尺的上面,再取两段等长的蜡烛A,B,一前一后竖放
如图所示,某同学在做“探究平面镜成像的特点”实验时,将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面,取两段相同的蜡烛A和B,将A和B
某同学在做平面镜成像特点实验时,将一块玻璃板竖直架在一直尺的上面,再取两段等长的蜡烛A和B.
(2010•扬州一模)某同学在做“平面镜成像特点”实验时,将一块玻璃板竖直架在一直尺的上面,再取两段等长的蜡烛A和B一前