在实验室易燃品橱柜里有一瓶失去标签的试剂,某同学为探究其成分,进行如下实验分析,取2.6g该物质,使其充分燃烧,测知只生
来源:学生作业帮 编辑:搜狗做题网作业帮 分类:化学作业 时间:2024/08/08 01:42:15
在实验室易燃品橱柜里有一瓶失去标签的试剂,某同学为探究其成分,进行如下实验分析,取2.6g该物质,使其充分燃烧,测知只生成2.16g水和5.28g二氧化碳.
1.该物质中含氢元素___g,含碳元素____g
2.该物质中___(填“含”或“不含”)有氧元素,其质量为____g(若不含氧元素,此空不填)
3.组成该物质的各元素的质量比
4.各原子个数比
1.该物质中含氢元素___g,含碳元素____g
2.该物质中___(填“含”或“不含”)有氧元素,其质量为____g(若不含氧元素,此空不填)
3.组成该物质的各元素的质量比
4.各原子个数比
![在实验室易燃品橱柜里有一瓶失去标签的试剂,某同学为探究其成分,进行如下实验分析,取2.6g该物质,使其充分燃烧,测知只生](/uploads/image/z/974341-37-1.jpg?t=%E5%9C%A8%E5%AE%9E%E9%AA%8C%E5%AE%A4%E6%98%93%E7%87%83%E5%93%81%E6%A9%B1%E6%9F%9C%E9%87%8C%E6%9C%89%E4%B8%80%E7%93%B6%E5%A4%B1%E5%8E%BB%E6%A0%87%E7%AD%BE%E7%9A%84%E8%AF%95%E5%89%82%2C%E6%9F%90%E5%90%8C%E5%AD%A6%E4%B8%BA%E6%8E%A2%E7%A9%B6%E5%85%B6%E6%88%90%E5%88%86%2C%E8%BF%9B%E8%A1%8C%E5%A6%82%E4%B8%8B%E5%AE%9E%E9%AA%8C%E5%88%86%E6%9E%90%2C%E5%8F%962.6g%E8%AF%A5%E7%89%A9%E8%B4%A8%2C%E4%BD%BF%E5%85%B6%E5%85%85%E5%88%86%E7%87%83%E7%83%A7%2C%E6%B5%8B%E7%9F%A5%E5%8F%AA%E7%94%9F)
(1) 氢的质量=2.16*2/18=0.24g
二氧化碳中含碳的质量=5.28*12/44=1.44g
(2) 含 氧的质量=2.16-1.44-0.24=0.48克
(3)C:H:O=1.44:0.24:0.48=6:1:2
(4)氢的物质的量 0.12mol
碳的质量物质的量 0.09mol
氧物质的量 0.03mol
个数比:C3H4O 3:4:1
再问: mol是什么意思,第四小题能不能具体解释一下?
再答: mol就是摩尔质量 求各原子个数比 就是求化合物的最简式 你求出单位质量里的每种元素的物质的量 物质的量之比就是它们的原子个数比 因为 物质的量X阿伏伽德罗常数=原子个数
再问: 氢,碳,氧的物质的量是怎么求出来的,式子是怎么样的?
再答: 前面不是把每种元素的质量都已经求出来的 氢的质量=2.16*2/18=0.24g 水中的H都来自有机物 碳的质量=5.28*12/44=1.44g CO2中的碳就是有机物中的C 有机物燃耗只生成H2O 和CO2 因此最多含有三种组分 C H O 氧的质量=有机物质量-氢的质量-碳的质量 氧的质量=2.16-1.44-0.24=0.48克 物质的量=质量/分子量
二氧化碳中含碳的质量=5.28*12/44=1.44g
(2) 含 氧的质量=2.16-1.44-0.24=0.48克
(3)C:H:O=1.44:0.24:0.48=6:1:2
(4)氢的物质的量 0.12mol
碳的质量物质的量 0.09mol
氧物质的量 0.03mol
个数比:C3H4O 3:4:1
再问: mol是什么意思,第四小题能不能具体解释一下?
再答: mol就是摩尔质量 求各原子个数比 就是求化合物的最简式 你求出单位质量里的每种元素的物质的量 物质的量之比就是它们的原子个数比 因为 物质的量X阿伏伽德罗常数=原子个数
再问: 氢,碳,氧的物质的量是怎么求出来的,式子是怎么样的?
再答: 前面不是把每种元素的质量都已经求出来的 氢的质量=2.16*2/18=0.24g 水中的H都来自有机物 碳的质量=5.28*12/44=1.44g CO2中的碳就是有机物中的C 有机物燃耗只生成H2O 和CO2 因此最多含有三种组分 C H O 氧的质量=有机物质量-氢的质量-碳的质量 氧的质量=2.16-1.44-0.24=0.48克 物质的量=质量/分子量
在实验室易燃品橱柜里有一瓶失去标签的试剂,某同学为探究其成分,进行如下实验分析,取2.6g该物质,使其充分燃烧,测知只生
在实验室易燃品橱柜里有一瓶失去标签的试剂,某同学为探究其成分,进行如下实验分析;取8g该物质,使其充分燃烧,测知只生成3
在实验室易燃品橱柜里有一瓶失去标签的试剂,某同学为探究其成分,进行如下实验分析:取2.16g该物质,使其充分燃烧,测知只
在实验室易燃品橱柜里有一瓶失去标签的试剂,某同学为探究其成分,进行如下实验分析:取2.16g该物质,使其充分燃烧,测知只
在实验室易燃品橱柜里有一瓶失去标签的试剂,小红为探究其成分,进行如下实验分析:取2.4g该物质,使其充分燃烧,测知只生成
在实验室易燃品橱柜里有一瓶失去标签的试剂,某同学为探究其成分,进行如下实验分析:取2.16克该物质,使其充分燃烧,测得只
在实验室有一瓶失去标签的试剂,某同学为探究其成分,进行了如下实验分析:取2.16g该物质,使其充分燃烧,测知只生成2.1
无标签试剂在实验室易燃橱柜里有一瓶失去标签的试剂,某同学为探究其成分,进行如下实验分析:取其2.16g该物质,使其充分燃
在实验室易燃品橱柜里有一瓶失去标签的试剂,某同学为探究其成分,进行如下实验分析
在实验室易燃品橱柜里有一瓶失去标签的试剂,某同学为探究其成分进行如下实验分析:
现有一瓶失去标签的试剂,化学兴趣小组同学为探究成分,进行如下分析:取4.3g该物质,使其充分燃烧,
在实验室易燃物品厨柜里有一瓶失去标签的试剂,某同学为探究其成分,进行如下实验