小兰在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时,猜测:即使在弦张紧程度相同的条件下,发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短、
来源:学生作业帮 编辑:搜狗做题网作业帮 分类:物理作业 时间:2024/08/05 13:25:42
小兰在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时,猜测:即使在弦张紧程度相同的条件下,发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短、及弦的材料有关.于是她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确.下表是她在实验室控制的琴弦条件.
(1)如果小兰想探究弦发声的音调与弦的材料的关系,你认为她应该选用表中编号为______的琴弦(只填写字母代号).
(2)如果小兰想探究弦发声的音调与弦的长度的关系,你认为她应该选用表中编号为______的琴弦(只填写字母代号).
(3)研究过程通常采用下列一些步骤:①分析归纳;②设计和进行实验③提出问题;④得出结论;你认为小兰要完成本探究的全过程,所采取步骤的合理顺序应该是:______(只填写数字代号).
(4)在上述研究过程中,总要控制某些因素,使它们保持不变,从而寻找出令一些因素的关系,这种研究方法叫做______.
控制条件 编号 | 琴弦的材料 | 琴弦的长度/cm | 琴弦的横截面积/mm2 |
A | 钢 | 20 | 0.3 |
B | 钢 | 20 | 0.7 |
C | 尼龙丝 | 30 | 0.5 |
D | 铜 | 40 | 0.5 |
E | 尼龙丝 | 40 | 0.5 |
(2)如果小兰想探究弦发声的音调与弦的长度的关系,你认为她应该选用表中编号为______的琴弦(只填写字母代号).
(3)研究过程通常采用下列一些步骤:①分析归纳;②设计和进行实验③提出问题;④得出结论;你认为小兰要完成本探究的全过程,所采取步骤的合理顺序应该是:______(只填写数字代号).
(4)在上述研究过程中,总要控制某些因素,使它们保持不变,从而寻找出令一些因素的关系,这种研究方法叫做______.
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(1)弦松紧是一定的,在探究弦发声的音调与弦的材料的关系时,需控制弦的长度和横截面积相同材料不同,表中符合条件的是D、E.
(2)弦松紧是一定的,在探究弦发声的音调与弦的长度的关系时,需控制弦的材料和横截面积相同长度不同,表中符合条件的是C、E.
(3)经分析:小兰要完成本探究的全过程,所采取步骤的合理顺序应该是:③提出问题;④猜想与假设;①设计和进行实验;②分析归纳,得出结论.所以顺序为③②①④;
(4)由于影响琴弦音调的因素有多个,在探究过程中总要控制某些因素,使它们保持不变,从而寻找出另一些因素的关系,这种研究方法叫做控制变量法.
故答案为:(1)D、E;(2)C、E; (3)③②①④;(4)控制变量法.
(2)弦松紧是一定的,在探究弦发声的音调与弦的长度的关系时,需控制弦的材料和横截面积相同长度不同,表中符合条件的是C、E.
(3)经分析:小兰要完成本探究的全过程,所采取步骤的合理顺序应该是:③提出问题;④猜想与假设;①设计和进行实验;②分析归纳,得出结论.所以顺序为③②①④;
(4)由于影响琴弦音调的因素有多个,在探究过程中总要控制某些因素,使它们保持不变,从而寻找出另一些因素的关系,这种研究方法叫做控制变量法.
故答案为:(1)D、E;(2)C、E; (3)③②①④;(4)控制变量法.
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