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为什么我觉得高中物理很多都不符合实际,很多题目都有歧义,在这里我举几个例子

来源:学生作业帮 编辑:搜狗做题网作业帮 分类:物理作业 时间:2024/06/30 20:57:51
为什么我觉得高中物理很多都不符合实际,很多题目都有歧义,在这里我举几个例子
1竖直挂着的一根长15米的直杆,杆正下方离杆5米出有个观察点A点.当杆自由下落时,求杆全部通过A所需的时间(根据题意,时间我认为是从自由下落时开始算,而不是杆下端到达A点时开始算)
2,人用力拉一个连接重物的绳子,求重物在竖直平面做圆周运动的速度范围,答案说是最小速度是根号下gr,这个我也认为,但速度上限他说是当绳子对人的反作用将人拉起时的速度,我在想是不是要考虑人的肌肉承受能力,是不是要考虑绳子的承受能力,试想真的有人能甩接着重物的绳子把自己拉起?
3,光滑的平面,真的一点也没有摩擦力,地球上真的存在,如果存在,还要铁轨,直接用这个光滑的平面去是不是就不要用能源了.
4,机械能守恒,一个自由下落的物体机械能守恒,没考虑阻力做功,是不是很不严谨
为什么我觉得高中物理很多都不符合实际,很多题目都有歧义,在这里我举几个例子
思考的很好,不过嘛……
同学我先说第一道题,第一道题你肯定是对“当杆自由下落时”这句话理解差了,这句话写在这里的目的是为了告诉你杆是竖直下落的,初速度是0,不受空气阻力,这些是“自由下落”的定义也是暗中告诉你的条件,否则你不知道杆是怎么下落的.
此外的所有问题都跟所谓“模型”有关系了.当人们想要通过“数据”来研究实际生活中的问题的话,必须要做的事情是要抽象出来一个模型,其目的是略去不影响解决问题的特征,方便我们使用最基本的理论来处理问题.所以模型都是不真实存在的,确切的说是与实际有偏差的.高中物理非常简单,所以抽象模型时把很多很多东西(摩擦啊,人的肌肉强不强壮啊,空气阻力啊,当然依题而异)去掉了,方便你计算,考察基本理论你是不是掌握了.
否则以你现在的数学物理水平根本没法做.比如说平抛,我告诉你空气阻力不能忽略,是一个定值,你算的出来它的运动轨迹吗?
珍惜高中物理的简单的时间吧,大学的时候滑轮都有质量有摩擦了,最大静摩擦力和动摩擦力都不一样了(其实物理竞赛就已经这么复杂了……)
最后,再重申一下一个概念,貌似你不太清楚.“自由下落”“自由落体”指的是从静止开始,只受恒定的重力(及无阻力)下落的理想运动.所以自由下落的物体必然机械能守恒……
最后的最后……祝你学的开心……顺便想想受恒定阻力的平抛运动轨迹怎么算哈~