阅读题《玫瑰树根》1、读第三段,若将加点的"据说"两字去掉,与原句的表达效果有何不同?2、这篇文章揭示的主题是什么?3、
来源:学生作业帮 编辑:搜狗做题网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/07/31 03:44:31
阅读题《玫瑰树根》
1、读第三段,若将加点的"据说"两字去掉,与原句的表达效果有何不同?
2、这篇文章揭示的主题是什么?
3、细流与树根的对话写得很生动形象,充满情趣.请续拟一段流水与鲜花的对话.
1、读第三段,若将加点的"据说"两字去掉,与原句的表达效果有何不同?
2、这篇文章揭示的主题是什么?
3、细流与树根的对话写得很生动形象,充满情趣.请续拟一段流水与鲜花的对话.
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1 、“据说”是指后面一句话的来源,在这里是一种传说,具有不确认性,与后面神话传说里的土地神搭配恰当;去掉后,就成了肯定语气,不符合客观实际,也体现不出原文用语的准确性.2.通过细流和树根的对话以及细流最后的醒悟,揭示了像玫瑰根一样甘愿付出、默默奉献的人的高尚和伟大3流水:你永远处在黑暗中,瞧你那丑陋的模样,只知道喝我的液汁,你就是一无是处.
树根:是啊,我匍匐在地,默默的汲取,是为了司让春天变得更加的美丽
再问: 不对,3题是流水与鲜花的对话
再答: 天啊!你就是以前丑陋的树根上的花朵吗?”流水说。 花儿笑着回答:“是啊!丑陋的树根给我养分,让我长得更美丽!”
树根:是啊,我匍匐在地,默默的汲取,是为了司让春天变得更加的美丽
再问: 不对,3题是流水与鲜花的对话
再答: 天啊!你就是以前丑陋的树根上的花朵吗?”流水说。 花儿笑着回答:“是啊!丑陋的树根给我养分,让我长得更美丽!”
阅读题《玫瑰树根》1、读第三段,若将加点的"据说"两字去掉,与原句的表达效果有何不同?2、这篇文章揭示的主题是什么?3、
玫瑰的根阅读答案1仔细读第三段,若将加点的据说,两字删去,与原句的表达方式有何不同2后来当流水看到美丽的玫瑰,闻到甜香的
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比较下列两组句子的表达效果有何不同
比较下列两组句子的表达效果有何不同?{急!}
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