(1)水是重要的自然资源.小明利用图1所示的装置探究水的组成.通电一段时间后,试管a与试管b所收集到的气体体积之比为__
来源:学生作业帮 编辑:搜狗做题网作业帮 分类:化学作业 时间:2024/07/08 21:52:50
(1)水是重要的自然资源.小明利用图1所示的装置探究水的组成.通电一段时间后,试管a与试管b所收集到的气体体积之比为______,该实验的符号表达式为
H2O
通电 |
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(1)水通电分解得到了氢气和氧气,电解水产生的氢气与氧气的体积比为2:1,得出的结论是:水由氢、氧两种元素组成的;在化学变化中分子可分,原子不可分;电解水产生的氢气与氧气的体积比为2:1,质量比为l:8.故答案为:2:1;H2O
通电
H2+O2;水由氢、氧两种元素组成的等
(2)从示意图中可以看出:氢原子和氧原子没有发生变化,保持水的化学性质的微粒是水分子,因为分子是保持物质化学性质的最小微粒.故答案为:氢原子和氧原子;水分子
通电
H2+O2;水由氢、氧两种元素组成的等
(2)从示意图中可以看出:氢原子和氧原子没有发生变化,保持水的化学性质的微粒是水分子,因为分子是保持物质化学性质的最小微粒.故答案为:氢原子和氧原子;水分子
(1)水是重要的自然资源.小明利用图1所示的装置探究水的组成.通电一段时间后,试管a与试管b所收集到的气体体积之比为__
水是人类最宝贵的自然资源.小明利用如图所示的装置探究水的组成.通电一段时间后,试管A与试管B所收集到的气体体积之比约为_
(1)(6分)右图所示的是电解水实验装置。通电一段时间后,在两个试管中分别收集到气体a和气体b。请回答:
关于水的组成.水是人类最宝贵的自然资源,多一滴水,就可能多一条生命,小明利用右图所示的装置探究水的组成.通电一段时间后,
在电解水实验中,通电后,电极上出现_,一段时间后正极和负极试管中收集到的气体体积比约为_;对两个试管中的气体进行检验,正
电解饱和食盐水时,两极试管收集到的气体体积之比是多少?为什么?
水是重要的自然资源.(1)如图所示的3个实验,A中水发生了______ (填“物理”或“化学”)变化;B中试管
(2006•崇文区二模)图是电解水的装置.通电后两电极上都有气体放出.若用燃着的木条检验,发现试管A中的气体能燃烧,试管
(2)已知硫酸铜粉末质量为10.0克,完全分解后,各装置的质量变化关系如下表所示: 装置 A(试管+粉末) B
交流与评估是科学探究的一个重要环节,我校九(1)班的同学,利用如下图所示的实验装置完成了“测定滑轮组机械效率”的实验后.
高中生物 光合作用题12.利用如图所示的实验装置进行与光合作用有关的实验,下列叙述正确的是 ( ) A.试管中收集的气体
水是重要的自然资源.(1)如图所示的三个实验,A中水发生了______(填“物理”或“化学”)变化;B中试管1内得到的气