(2014•北塘区二模)请你参与某学习小组研究性学习的过程,并协助完成相关任务.
来源:学生作业帮 编辑:搜狗做题网作业帮 分类:化学作业 时间:2024/07/03 07:31:41
(2014•北塘区二模)请你参与某学习小组研究性学习的过程,并协助完成相关任务.
【研究课题】探究X物质的成分.
【查阅资料】
(1)X物质可能由Ca(HCO3)2、Mg(HCO3)2、Ca(OH)2、Mg(OH)2、CaCO3、BaCO3中的一种或几种组成.
(2)X物质是通过过滤水溶液得到的沉淀.
(3)相关物质的溶解性如下表:
【设计实验】
(1)由查阅资料可知X物质中肯定不含______.
(2)甲同学在烧杯中放入少量研碎的X物质,加入足量蒸馏水充分搅拌,静置.取上层清液滴入Na2CO3溶液,没有明显现象,说明X物质中一定没有______(填化学式).
(3)乙同学设计了下列实验装置,想进一步确定X物质的成分.
![](http://img.wesiedu.com/upload/3/e9/3e91db63224d8dc879875fd85a0d3a98.jpg)
其主要实验步骤如下(不考虑稀盐酸的挥发性):
①按图组装仪器,将58gX物质的粉末放入锥形瓶中.打开活塞b,从导管a处缓缓鼓入空气一段时间;
②关闭活塞b,逐滴加入足量稀盐酸,使其充分反应;
③待锥形瓶中不再产生气泡时,打开活塞b,从导管a处缓缓鼓入一定量的空气,直至D瓶内物质质量不变;
④经称量,D瓶内物质增加的质量为22g.
【实验评价】
(1)A装置中NaOH溶液的作用是______.若无A装置,D装置中所测质量将______(填“偏大”、“不变”或“偏小”).
(2)步骤③中从导管a处缓缓鼓入空气的目的是______.
(3)学习小组的同学们根据以上数据通过简单计算,认为X的组成可能有______种.
(4)但丙同学认为用此装置实验所测数据明显偏大,你的改进方法是______.
【定量分析】学习小组的同学们通过进一步的实验探究,最终确定X物质中一定存在BaCO3、CaCO3、Mg(OH)2.另取X物质30g,加入7.3%稀盐酸与之反应,恰好完全反应时共消耗稀盐酸300g,测得生成气体质量为11g.根据以上数据计算X物质中氢氧化镁的质量分数(写出完整的计算过程,结果保留一位小数).
【研究课题】探究X物质的成分.
【查阅资料】
(1)X物质可能由Ca(HCO3)2、Mg(HCO3)2、Ca(OH)2、Mg(OH)2、CaCO3、BaCO3中的一种或几种组成.
(2)X物质是通过过滤水溶液得到的沉淀.
(3)相关物质的溶解性如下表:
物质 | Ca(HCO3)2 | Mg(HCO3)2 | Ca(OH)2 | CaCO3 | BaCO3 | |
溶解性 | 可溶 | 可溶 | 微溶 | 不溶 | 不溶 | 不溶 |
(1)由查阅资料可知X物质中肯定不含______.
(2)甲同学在烧杯中放入少量研碎的X物质,加入足量蒸馏水充分搅拌,静置.取上层清液滴入Na2CO3溶液,没有明显现象,说明X物质中一定没有______(填化学式).
(3)乙同学设计了下列实验装置,想进一步确定X物质的成分.
![](http://img.wesiedu.com/upload/3/e9/3e91db63224d8dc879875fd85a0d3a98.jpg)
其主要实验步骤如下(不考虑稀盐酸的挥发性):
①按图组装仪器,将58gX物质的粉末放入锥形瓶中.打开活塞b,从导管a处缓缓鼓入空气一段时间;
②关闭活塞b,逐滴加入足量稀盐酸,使其充分反应;
③待锥形瓶中不再产生气泡时,打开活塞b,从导管a处缓缓鼓入一定量的空气,直至D瓶内物质质量不变;
④经称量,D瓶内物质增加的质量为22g.
【实验评价】
(1)A装置中NaOH溶液的作用是______.若无A装置,D装置中所测质量将______(填“偏大”、“不变”或“偏小”).
(2)步骤③中从导管a处缓缓鼓入空气的目的是______.
(3)学习小组的同学们根据以上数据通过简单计算,认为X的组成可能有______种.
(4)但丙同学认为用此装置实验所测数据明显偏大,你的改进方法是______.
【定量分析】学习小组的同学们通过进一步的实验探究,最终确定X物质中一定存在BaCO3、CaCO3、Mg(OH)2.另取X物质30g,加入7.3%稀盐酸与之反应,恰好完全反应时共消耗稀盐酸300g,测得生成气体质量为11g.根据以上数据计算X物质中氢氧化镁的质量分数(写出完整的计算过程,结果保留一位小数).
![(2014•北塘区二模)请你参与某学习小组研究性学习的过程,并协助完成相关任务.](/uploads/image/z/7956811-19-1.jpg?t=%EF%BC%882014%E2%80%A2%E5%8C%97%E5%A1%98%E5%8C%BA%E4%BA%8C%E6%A8%A1%EF%BC%89%E8%AF%B7%E4%BD%A0%E5%8F%82%E4%B8%8E%E6%9F%90%E5%AD%A6%E4%B9%A0%E5%B0%8F%E7%BB%84%E7%A0%94%E7%A9%B6%E6%80%A7%E5%AD%A6%E4%B9%A0%E7%9A%84%E8%BF%87%E7%A8%8B%EF%BC%8C%E5%B9%B6%E5%8D%8F%E5%8A%A9%E5%AE%8C%E6%88%90%E7%9B%B8%E5%85%B3%E4%BB%BB%E5%8A%A1%EF%BC%8E)
【设计实验】(1)通过分析六种物质的溶解性表,可以看出碳酸氢钙和碳酸氢镁都溶于水,而X物质是通过过滤水溶液得到的沉淀,所以X物质中肯定不含:Ca(HCO3)2、Mg(HCO3)2;
(2)因为碳酸钠和氢氧化钙反应能生成白色碳酸钙沉淀,所以取上层清液滴入Na2CO3溶液,没有白色沉淀,说明X物质中无Ca(OH)2;
【实验评价】(1)由于空气中含有二氧化碳,所以在这里我们在鼓入空气时,要保证把空气中的二氧化碳除去,如果不除去会导致D装置中的氢氧化钠多吸收了二氧化碳,所以无A装置,D装置中所测质量将偏大;
(2)反应结束,装置内会存有大量的二氧化碳气体,为了使反应充分进行,需要鼓入空气,所以从导管a处缓缓鼓入空气的目的是:将装置B中反应生成的二氧化碳全部鼓入D装置中;
(3)通过分析可知,X物质肯定不含可溶性的Ca(HCO3)2、Mg(HCO3)2、Ca(OH)2;根据题给条件可知,如果全部是碳酸钙,则生成22g气体,而题目中生成了20g二氧化碳,又根据“两种不同金属形成的碳酸盐与足量硫酸反应时,若两金属的化合价相同、两种盐的质量相同,则相对分子质量小者放出的气体多”根据Mr(MgCO3)=84,Mr(CaCO3)=100,所以可以判断在X中还可能含有碳酸镁,由氢氧化镁和稀硫酸不反应,所以还可能含有氢氧化镁,因此X的组合可能是:①Mg(OH)2、CaCO3、BaCO3;②Mg(OH)2、CaCO3;③CaCO3、BaCO3,所以X的组成可能有3种;
(4)空气中的二氧化碳会与氢氧化钠反应,导致D装置增加的质量偏大,所以改进方法是:在D装置右端导管口连接一个装有碱石灰的干燥装置;
【定量分析】
设和碳酸钙、碳酸钡反应的盐酸的质量为x,氢氧化镁的质量为y,
关系式:2HCl-----CO2
73 44
x×7.3% 11g
73
x×7.3%=
44
11g
x=250g
所以和氢氧化镁反应的盐酸的质量为300-250=50g
Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O
58 73
y 50g×7.3%
58
y=
73
50g×7.3%
y=2.9g
所以氢氧化镁的质量分数为:
2.9
30×100%=9.7%.
故答案为:【设计实验】(1)Ca(HCO3)2、Mg(HCO3)2;
(2)Ca(OH)2;
【实验评价】(1)吸收鼓入的空气中所含的CO2,偏大;
(2)将装置B中反应生成的二氧化碳全部鼓入D装置中;
(3)3;
(4)在D装置右端导管口连接一个装有碱石灰的干燥装置;
【定量分析】
设和碳酸钙、碳酸钡反应的盐酸的质量为x,氢氧化镁的质量为y,
关系式:2HCl-----CO2
73 44
x×7.3% 11g
73
x×7.3%=
44
11g
x=250g
所以和氢氧化镁反应的盐酸的质量为300-250=50g
Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O
58 73
y 50g×7.3%
58
y=
73
50g×7.3%
y=2.9g
所以氢氧化镁的质量分数为:
2.9
30×100%=9.7%.
(2)因为碳酸钠和氢氧化钙反应能生成白色碳酸钙沉淀,所以取上层清液滴入Na2CO3溶液,没有白色沉淀,说明X物质中无Ca(OH)2;
【实验评价】(1)由于空气中含有二氧化碳,所以在这里我们在鼓入空气时,要保证把空气中的二氧化碳除去,如果不除去会导致D装置中的氢氧化钠多吸收了二氧化碳,所以无A装置,D装置中所测质量将偏大;
(2)反应结束,装置内会存有大量的二氧化碳气体,为了使反应充分进行,需要鼓入空气,所以从导管a处缓缓鼓入空气的目的是:将装置B中反应生成的二氧化碳全部鼓入D装置中;
(3)通过分析可知,X物质肯定不含可溶性的Ca(HCO3)2、Mg(HCO3)2、Ca(OH)2;根据题给条件可知,如果全部是碳酸钙,则生成22g气体,而题目中生成了20g二氧化碳,又根据“两种不同金属形成的碳酸盐与足量硫酸反应时,若两金属的化合价相同、两种盐的质量相同,则相对分子质量小者放出的气体多”根据Mr(MgCO3)=84,Mr(CaCO3)=100,所以可以判断在X中还可能含有碳酸镁,由氢氧化镁和稀硫酸不反应,所以还可能含有氢氧化镁,因此X的组合可能是:①Mg(OH)2、CaCO3、BaCO3;②Mg(OH)2、CaCO3;③CaCO3、BaCO3,所以X的组成可能有3种;
(4)空气中的二氧化碳会与氢氧化钠反应,导致D装置增加的质量偏大,所以改进方法是:在D装置右端导管口连接一个装有碱石灰的干燥装置;
【定量分析】
设和碳酸钙、碳酸钡反应的盐酸的质量为x,氢氧化镁的质量为y,
关系式:2HCl-----CO2
73 44
x×7.3% 11g
73
x×7.3%=
44
11g
x=250g
所以和氢氧化镁反应的盐酸的质量为300-250=50g
Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O
58 73
y 50g×7.3%
58
y=
73
50g×7.3%
y=2.9g
所以氢氧化镁的质量分数为:
2.9
30×100%=9.7%.
故答案为:【设计实验】(1)Ca(HCO3)2、Mg(HCO3)2;
(2)Ca(OH)2;
【实验评价】(1)吸收鼓入的空气中所含的CO2,偏大;
(2)将装置B中反应生成的二氧化碳全部鼓入D装置中;
(3)3;
(4)在D装置右端导管口连接一个装有碱石灰的干燥装置;
【定量分析】
设和碳酸钙、碳酸钡反应的盐酸的质量为x,氢氧化镁的质量为y,
关系式:2HCl-----CO2
73 44
x×7.3% 11g
73
x×7.3%=
44
11g
x=250g
所以和氢氧化镁反应的盐酸的质量为300-250=50g
Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O
58 73
y 50g×7.3%
58
y=
73
50g×7.3%
y=2.9g
所以氢氧化镁的质量分数为:
2.9
30×100%=9.7%.
(2014•北塘区二模)请你参与某学习小组研究性学习的过程,并协助完成相关任务.
(2013•北京模拟)请你参与某学习小组进行研究性学习的过程,并协助完成相关任务.
(2011•杨浦区二模)请参与某化学学习小组进行研究性学习的过程,并协助完成相关任务:
请你参与某学习小组的探究活动,并回答相关问题.
(2014•江西模拟)某学校研究性学习小组搜集了如图两幅图来探究影响气候的部分因素.请你参与进来完成下列问题探究.
(2013•菏泽)某学校研究性学习小组搜集了以下图文资料,来研究影响气候的部分因素.请你参与进来完成下列问题.
(2013•镇江二模)某研究性学习小组利用下列装置进行相关气体的探究,请你分析并填空.
(2010•鼓楼区二模)某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你分析并填空.
(2011•新区二模)某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你分析并填空.
(2011•鼓楼区二模)某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你分析并填空.
(2011•无锡)某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你分析并填空.
某班开展了“走进社区”的综合性学习活动.请你参与其中并完成以下任务: