浓浓的乡情怎么策划
来源:学生作业帮 编辑:搜狗做题网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/08/17 04:56:32
浓浓的乡情怎么策划
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“浓浓的乡情”主题队会活动方案(议论稿)
活动目标:
1.通过活动,培养对家乡的热爱之情.
2.能围绕“浓浓的乡情”这个主题培养自主合作的参与意识.
准备方案:
1. 宣传委员、活动策划人课前准备好黑板背景、课桌摆放等.
2. 了解班级同学特长,以便策划.
活动流程:
一:班主任发言
二:主持人白
三:开始队会
四:老师总结
活动环节:
一:说家乡话,唱家乡歌:
1.读家乡童谣《送松糕》(全班)
2.普通话翻译成家乡话,正确者有奖(全班)
二:背思乡诗,诉思乡情:
1.情景剧《秋思》(共4人)
2.背诵思乡诗篇,老师定(5人)
3.弹唱《外婆的澎湖湾》(1人弹,4人唱)
4.讲述自己家乡的人情风貌(1人)
三:品家乡菜,增爱乡情:
1. 介绍家乡名小吃(2人)
2. 品尝名小吃
中队主题队会“浓浓的乡情”活动主持稿
甲:人是家乡好.月是家乡明.
乙:山是家乡翠.水是家乡粼.
甲:故乡的歌是一支清远的笛 总在有月亮的晚上响起 .
乙:故乡的面貌却是一种模糊的怅惘,仿佛雾里的挥手别离,乡愁是一棵没有年轮的树,永不老去.
合:五(5)班中队主题队会“浓浓的乡情”现在正式开始!请班主任林老师致辞!
甲:家乡是,一条街,一条老街;是一壶酒,一壶老酒.
乙:家乡是,一张照片,一张旧照片;是一幅年画,一幅旧年画.
甲:下面请欣赏集体朗诵:《送松糕》
乙:家乡话,是最娓娓动听的语言;家乡话是每个人的第一语言.下面开始集体游戏:“翻译家乡话”.
甲:游戏规则如下:由老师指定的同学作答,回答主持人提供的一个普通话字词,把它翻译成平阳话,正确者有奖,由于时间有限,奖品有限,只能十五个同学参与哦.
甲:秋天是思念的季节,那枚枚黄叶也是一份份哀愁……下面请欣赏情景剧:《秋思》由______同学作文改编.
甲:时空变幻,挥不去游子对故土的眷念;
乙:斗转星移,冲不淡游子对故土的亲情.
合:下面请欣赏由____、____、____、____、____同学带来的节目:“古诗里的相思”
甲:忘不了临行之前亲人嘱咐;
乙:铭记住飘泊万里叶落归根.
甲:让我们走进那一片《外婆的澎湖湾》.
乙:乡思牵动多少人,乡情牵动多少心;
甲:乡梦牵着多少爱,乡愿牵着多少魂.
乙:请_____同学来介绍介绍咱们的家乡吧!
甲:是的如同_____同学所说的,我们的家乡平阳美食佳肴数不胜数,那么今天,我们给同学们带来了一份咱们家乡的名小吃——炒粉干!
乙:好了,听完了两位同学的介绍,大家是不是已经垂涎三尺了呢?现在就让我们一起来品尝吧!
甲:家乡里有我快乐的时光,
乙:故乡的明月像爹娘慈祥的脸庞.
合:同学们!五(5)班中队主题队会“浓浓的乡情”活动到此结束,感谢各位的参与!
活动目标:
1.通过活动,培养对家乡的热爱之情.
2.能围绕“浓浓的乡情”这个主题培养自主合作的参与意识.
准备方案:
1. 宣传委员、活动策划人课前准备好黑板背景、课桌摆放等.
2. 了解班级同学特长,以便策划.
活动流程:
一:班主任发言
二:主持人白
三:开始队会
四:老师总结
活动环节:
一:说家乡话,唱家乡歌:
1.读家乡童谣《送松糕》(全班)
2.普通话翻译成家乡话,正确者有奖(全班)
二:背思乡诗,诉思乡情:
1.情景剧《秋思》(共4人)
2.背诵思乡诗篇,老师定(5人)
3.弹唱《外婆的澎湖湾》(1人弹,4人唱)
4.讲述自己家乡的人情风貌(1人)
三:品家乡菜,增爱乡情:
1. 介绍家乡名小吃(2人)
2. 品尝名小吃
中队主题队会“浓浓的乡情”活动主持稿
甲:人是家乡好.月是家乡明.
乙:山是家乡翠.水是家乡粼.
甲:故乡的歌是一支清远的笛 总在有月亮的晚上响起 .
乙:故乡的面貌却是一种模糊的怅惘,仿佛雾里的挥手别离,乡愁是一棵没有年轮的树,永不老去.
合:五(5)班中队主题队会“浓浓的乡情”现在正式开始!请班主任林老师致辞!
甲:家乡是,一条街,一条老街;是一壶酒,一壶老酒.
乙:家乡是,一张照片,一张旧照片;是一幅年画,一幅旧年画.
甲:下面请欣赏集体朗诵:《送松糕》
乙:家乡话,是最娓娓动听的语言;家乡话是每个人的第一语言.下面开始集体游戏:“翻译家乡话”.
甲:游戏规则如下:由老师指定的同学作答,回答主持人提供的一个普通话字词,把它翻译成平阳话,正确者有奖,由于时间有限,奖品有限,只能十五个同学参与哦.
甲:秋天是思念的季节,那枚枚黄叶也是一份份哀愁……下面请欣赏情景剧:《秋思》由______同学作文改编.
甲:时空变幻,挥不去游子对故土的眷念;
乙:斗转星移,冲不淡游子对故土的亲情.
合:下面请欣赏由____、____、____、____、____同学带来的节目:“古诗里的相思”
甲:忘不了临行之前亲人嘱咐;
乙:铭记住飘泊万里叶落归根.
甲:让我们走进那一片《外婆的澎湖湾》.
乙:乡思牵动多少人,乡情牵动多少心;
甲:乡梦牵着多少爱,乡愿牵着多少魂.
乙:请_____同学来介绍介绍咱们的家乡吧!
甲:是的如同_____同学所说的,我们的家乡平阳美食佳肴数不胜数,那么今天,我们给同学们带来了一份咱们家乡的名小吃——炒粉干!
乙:好了,听完了两位同学的介绍,大家是不是已经垂涎三尺了呢?现在就让我们一起来品尝吧!
甲:家乡里有我快乐的时光,
乙:故乡的明月像爹娘慈祥的脸庞.
合:同学们!五(5)班中队主题队会“浓浓的乡情”活动到此结束,感谢各位的参与!