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要过程,小学数学题 好评哦.快速.

来源:学生作业帮 编辑:搜狗做题网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/07/31 08:17:44
要过程,小学数学题 好评哦.快速.
要过程,小学数学题 好评哦.快速.
第一题:根据已知条件和比的性质:得S△ABM=CDM=3,S△BCM=9 所以梯形面积=9+3+3+1=16
第二题设这个两位数位AB,则得出10A+B+10B+A=11(A+B) 是一个平方数,即这个平方数都是11得倍数 且A+B要等于11 这样的数有:A+B=2+9 =3+8=4+7 +5+6
所以符合条件的两三位数有:29 92 38 83 47 74 56 65
最后一题太简单不解释.方法就是列出一个方程,两种收费相等结出就行了
再问: 只有这些吗
再问: 12的平方要不要呢
再答: 是11的平方呢 不知道你说什么意思 假如是12的平方 意思就是A+B=12 照着上面这个方法一样做就是了
再问: 。。。
再问: 好吧
再问: 那32题呢
再答: 晕,原来你真不会。
32题:设费用相等的时间是X小时;则60+0.01×0.5X=3+0.06×0.5X
解出X=2280 即用了2280小时时 费用相等
第二问,肯定是先买一个60元的那种,再买一个3元的 最佳
再问: 。。。呃
再问: 确定对吗
再答: 不对就不敢乱说 记得采纳哦
再问: 好吧,采纳已经给了
再问: 愿意帮我的就帮。。。还有点题
再问:
再问: 计算
再问:
再问: 15题
再问:
再问: 4.6.8
再问:
再问: 11.12.13
再问: 愿意帮忙就帮,不愿意我也没办法
再问: 还是说一声感谢
再问: #^_^
再答: 小朋友。这是小学简单奥数题……教可以。但一下给那么多……汗……不会是你作业,想偷懒吧???
再问: 。。。。。不啊,这是我不会的,我会的我全做了
再问: 有很多呢
再答: 就告诉你前两个计算题吧:没时间了我。第一题,把后面的四个分数拆分。9/20=1/4+1/5
10/21=1/3+1/7 11/24=1/3+1/8 19/35=1/5+1/7
再问: 然后呢
再问: 等于一又五分之四对吗
再答: 然后和前面的四个数一加就出来了。第二题:
再问: 第二个计算我做了
再问:
再问: 前面题告诉我点
再答: 你加错了吧……再加一遍
再问: 不会吧,你把你做的发图给我看看
再问: 我没加错吧
再答: 有3个1/3 7/8+1/8 这里就已经等于2了 你说呢 吧同分母的依次全部加起来
再问: 等等
再问: 四又五分之四
再答: 恩恩 不错
再问: 呵呵
再问:
再问: 在吗在吗快点快点
再答: 15题吗??
错误的总数比正确的总数多了27-21=6,所以平均数多了 6÷10=0.6
再问:
再问: 11.12.13呢
再问: 非常感谢啦
再问: 第一题:根据已知条件和比的性质:得S△ABM=CDM=3,S△BCM=9 所以梯形面积=9+3+3+1=16
第二题设这个两位数位AB,则得出10A+B+10B+A=11(A+B) 是一个平方数,即这个平方数都是11得倍数 且A+B要等于11 这样的数有:A+B=2+9 =3+8=4+7 +5+6
所以符合条件的两三位数有:29 92 38 83 47 74 56 65
再问: 这里的第一题我有点没懂
再答: 这个问题不好讲哦 ,你有跟着老师学奥数课吗小朋友???
试一下吧:知S△AMD=1 为什么S△AMB=3呢?? 你观察一下两个三角形,是不是等高不等底,而且底的比是1:3 因为高相等 所以面积的比也是1:3 所以得出S△AMB=3,其他的用同样的方法推。自己试试,懂了告诉我
再问: 哦 懂了
再问: 哦 懂了
再问: 11.12.13帮帮忙
再答: 12题:如图:已知三角形地和高的比是3:2,把三角形用高对切,拼成如图长方形,则长方形长与宽的比是  2:1.5  这个比也等于4:3=8:6    当长是8,宽是6时面积刚好等于48.13题:正方形的围法只有一种即边长为4.          长方形有:知周长是16,则长加宽等于8,则有:1+7=2+6=3+5=8所以一共有4种。面积最大是4×4=16   即正方形的那种14题:这是一个简单周期问题。5个图形一个周期,一直这样循环下去。2011÷5=402……1,即402个这样的周期还余一个。所以剩下的1个为下一个循环的第一个即是三角形。每一个循环中,共有5个图形,其中三角形2个,其他的三个。所以他们的比是2:3,当其他为24个时,三角形为16个
再问: 。。
再问:
再问: 4和6呢
再问: 非常非常感谢
再答: 好人做好底,再帮你一个吧。第四题是一个定义新运算题。根据题意知:2△3=2×2-3=1
所以原题变成X△1=3即2X-1=3 解出X=2
第六题无图哦……