您好老师!想问您有关汉语语法的问题!
来源:学生作业帮 编辑:搜狗做题网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/08/19 09:00:01
您好老师!想问您有关汉语语法的问题!
在汉语语法上,“……对……”、“……对于……”和“……关于……”有什么区别?还有“由于……,从……,在……中”等,这些介词在句首一定会掩盖主语吗?
在汉语语法上,“……对……”、“……对于……”和“……关于……”有什么区别?还有“由于……,从……,在……中”等,这些介词在句首一定会掩盖主语吗?
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【“对”“对于”“关于”三者的区别】
这三个词都是介词.
1、“对”和“对于”都表示动作行为所涉及的对象,在一般情况下,二者可以通用,凡能用“对于”的地方均能改为“对”.如:他对(对于)工作很负责.
但它们又有一些不同的地方:
⑴当“对”含有“对待,向”等意味时,“对”不能换成“对于”.如
他对别人很热情.
⑵当“对”用在助动词、副词之后时,“对”不能换成“对于”;“对”多用于口头语体,“对于”的色彩庄重些,更适合书面语体.
2、“关于”是限定、提示关联到的人或事物范围的介词,有时可跟“对于”互换.
如:关于(对于)这个问题的处理,我完全同意.
但它们又有明显的区别:
⑴指出明确的对象用“对于”,不用“关于”;表示某种范围,用“关于”不用“对于”;
⑵“对于”可用在句首,也可以用在句中,而“关于”只用于句首.
如:我对于这个问题很了解.不能说成我关于这个问题很了解.
⑶“关于”构成的介宾短语作定语,常常单独作文章的标题,而“对于”构成的介宾短语多作状语,不能单独作文章的标题,只有当它与名词组成偏正短语时才能作为标题.
第二个问题,如果在单句中,这些介词结构就一定会导致主语缺省的,因为汉语中介词结构是不能作主语的.【个人理解,仅供参考】如:
09年江苏高考题中这句话:
由于青少年心智尚未成熟,好奇心又强,对事物缺乏分辨力,容易被大众媒介中的不良信息诱导,从而产生思想上、行为上的偏差.
句中的主语“青少年”就被介词“由于”掩盖,一般可改为:
由于心智尚未成熟,好奇心又强,青少年对事物缺乏分辨力,容易被大众媒介中的不良信息诱导,从而产生思想上、行为上的偏差.
愿对你有所帮助!
【“对”“对于”“关于”三者的区别】
这三个词都是介词.
1、“对”和“对于”都表示动作行为所涉及的对象,在一般情况下,二者可以通用,凡能用“对于”的地方均能改为“对”.如:他对(对于)工作很负责.
但它们又有一些不同的地方:
⑴当“对”含有“对待,向”等意味时,“对”不能换成“对于”.如
他对别人很热情.
⑵当“对”用在助动词、副词之后时,“对”不能换成“对于”;“对”多用于口头语体,“对于”的色彩庄重些,更适合书面语体.
2、“关于”是限定、提示关联到的人或事物范围的介词,有时可跟“对于”互换.
如:关于(对于)这个问题的处理,我完全同意.
但它们又有明显的区别:
⑴指出明确的对象用“对于”,不用“关于”;表示某种范围,用“关于”不用“对于”;
⑵“对于”可用在句首,也可以用在句中,而“关于”只用于句首.
如:我对于这个问题很了解.不能说成我关于这个问题很了解.
⑶“关于”构成的介宾短语作定语,常常单独作文章的标题,而“对于”构成的介宾短语多作状语,不能单独作文章的标题,只有当它与名词组成偏正短语时才能作为标题.
第二个问题,如果在单句中,这些介词结构就一定会导致主语缺省的,因为汉语中介词结构是不能作主语的.【个人理解,仅供参考】如:
09年江苏高考题中这句话:
由于青少年心智尚未成熟,好奇心又强,对事物缺乏分辨力,容易被大众媒介中的不良信息诱导,从而产生思想上、行为上的偏差.
句中的主语“青少年”就被介词“由于”掩盖,一般可改为:
由于心智尚未成熟,好奇心又强,青少年对事物缺乏分辨力,容易被大众媒介中的不良信息诱导,从而产生思想上、行为上的偏差.
愿对你有所帮助!