安塞腰鼓中第8段的三个反义词的作用是( )
来源:学生作业帮 编辑:搜狗做题网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/08/10 06:14:11
安塞腰鼓中第8段的三个反义词的作用是( )
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(⊙o⊙)… 我大安塞这么火了?都出课文了?
再问: 呵呵,你是安塞人啊
再问: 这是上海七年级第二学期第十七课的课文
再答: 嗯嗯 虽然我不会打!
再答: 魔都果然给力!
再问: 这是你们那儿的传统文化,值得传承一下
再答: 嗯 小时候学了 没学会啊
再答: 我动手能力比较差
再问: 好吧,文章里把安塞后生们描写得充满活力和气质
再问: 真是这样吗?
再答: 对 你这后生一次用的特别好!老亲切了
再答: 其实我看多了,感觉一般!
再问:![](http://img.wesiedu.com/upload/6/8f/68f36c81b55891afb692ff94f9550d13.jpg)
再答: 腰鼓其实在黄土地里打,然后一堆人一起打,那就很有气势的!
再问: 你看,这是课文插图
再答: 图裂了 你重发下
再问:![](http://img.wesiedu.com/upload/9/e6/9e6f651a37a23283c8c053d6c6ca183f.jpg)
再答: 就是这个感觉!嘿嘿
再答: 要对着打才好看,一个人不好看
再问: 谢谢,我了解了
再答: 嗯 没事
再问: 无人回答,只好采纳你了!
再答: (⊙o⊙)… 你的问题太偏啦 谢谢
再问: 呵呵,你是安塞人啊
再问: 这是上海七年级第二学期第十七课的课文
再答: 嗯嗯 虽然我不会打!
再答: 魔都果然给力!
再问: 这是你们那儿的传统文化,值得传承一下
再答: 嗯 小时候学了 没学会啊
再答: 我动手能力比较差
再问: 好吧,文章里把安塞后生们描写得充满活力和气质
再问: 真是这样吗?
再答: 对 你这后生一次用的特别好!老亲切了
再答: 其实我看多了,感觉一般!
再问:
![](http://img.wesiedu.com/upload/6/8f/68f36c81b55891afb692ff94f9550d13.jpg)
再答: 腰鼓其实在黄土地里打,然后一堆人一起打,那就很有气势的!
再问: 你看,这是课文插图
再答: 图裂了 你重发下
再问:
![](http://img.wesiedu.com/upload/9/e6/9e6f651a37a23283c8c053d6c6ca183f.jpg)
再答: 就是这个感觉!嘿嘿
再答: 要对着打才好看,一个人不好看
再问: 谢谢,我了解了
再答: 嗯 没事
再问: 无人回答,只好采纳你了!
再答: (⊙o⊙)… 你的问题太偏啦 谢谢
安塞腰鼓中第8段的三个反义词的作用是( )
安塞腰鼓的第20段在文章中有什么作用
安塞腰鼓第28~29段,作者是怎样表现安塞腰鼓的感人力量的?
安塞腰鼓(节选) 第7段中“叹为观止”的原意是
安塞腰鼓中三个“使人想起”段写的是人的联想,联想到的事物有什么特点,对表现主题有什么作用?
安塞腰鼓中段与段的排比有什么作用
安塞腰鼓中蓦然的意思是
《安塞腰鼓》中大量使用排比的好处是( )
《安塞腰鼓》 文中三个“使人想起”段,写的是人的联想.联想到的事物有什么特点?这对表现主题有什么作用
安塞腰鼓中7~20段三个“使人想起”有什么作用?
仿写安塞腰鼓第8段,要有3组反义词
《安塞腰鼓》中“一群茂腾腾的后生”的作用