正数与正有理数;负数与负有理数;分数与小数,各组之间的区别是什么?(有理数的概念)
来源:学生作业帮 编辑:搜狗做题网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/06/30 17:27:24
正数与正有理数;负数与负有理数;分数与小数,各组之间的区别是什么?(有理数的概念)
![正数与正有理数;负数与负有理数;分数与小数,各组之间的区别是什么?(有理数的概念)](/uploads/image/z/530886-30-6.jpg?t=%E6%AD%A3%E6%95%B0%E4%B8%8E%E6%AD%A3%E6%9C%89%E7%90%86%E6%95%B0%3B%E8%B4%9F%E6%95%B0%E4%B8%8E%E8%B4%9F%E6%9C%89%E7%90%86%E6%95%B0%3B%E5%88%86%E6%95%B0%E4%B8%8E%E5%B0%8F%E6%95%B0%2C%E5%90%84%E7%BB%84%E4%B9%8B%E9%97%B4%E7%9A%84%E5%8C%BA%E5%88%AB%E6%98%AF%E4%BB%80%E4%B9%88%3F%28%E6%9C%89%E7%90%86%E6%95%B0%E7%9A%84%E6%A6%82%E5%BF%B5%29)
正数包含了正有理数和正无理数 ,正数的范围大于正有理数
负数包含了负有理数和负无理数,负数的范围大于负有理数
分数意义,以n/m为例,意味着把某个整体(比如西瓜的1/5,或是单纯的数1,25,3等)平均分成m份后,然后拿出n份的量(或者大小).以西瓜的2/5为例,就是所把西瓜平均分成5份,拿出来2份的量.2/5就是表示这个量的.
小数呢?是分数的一种表示方法.意义是小数化成的分数的意义.它是转化为它的原分数的意义的一部分.
负数包含了负有理数和负无理数,负数的范围大于负有理数
分数意义,以n/m为例,意味着把某个整体(比如西瓜的1/5,或是单纯的数1,25,3等)平均分成m份后,然后拿出n份的量(或者大小).以西瓜的2/5为例,就是所把西瓜平均分成5份,拿出来2份的量.2/5就是表示这个量的.
小数呢?是分数的一种表示方法.意义是小数化成的分数的意义.它是转化为它的原分数的意义的一部分.
正数与正有理数;负数与负有理数;分数与小数,各组之间的区别是什么?(有理数的概念)
一道有理数的数学题知道下面各组数之间的区别吗?(1)正数与正有理数;(2)负数和负有理数;(3)分数和小数.
正数与正有理数的区别
1.下列说法正确的是 A.正数、负数和零统称有理数B.正有理数、负有理数统称有理数C正数和分数统称有理数
正数与正有理数有甚么区别
正数与正有理数有区别吗
有理数集合是( ) A 正数与负数的集合 B 正整数、负整数与分数的集合 C 整数与分数的集合 D 整数与
有理数,无理数,正数,正整数,负整数,负数,负整数,这些的定义,概念和怎么样区别
正有理数与负有理数组成全体有理数,
正有理数与负有理数组成全体有理数对吗
有10个有理数,其中正数6个,整数6个,负分数与正分数个数相等,负数不超过3个,问:负整数有几个?
正数负数和有理数的概念