（2005•闸北区二模）为了研究导体的某种性质，某同学用图1所示的电路，分别将三个电阻甲、乙、丙接入电路的M、N两端．他

来源：学生作业帮编辑：搜狗做题网作业帮分类：物理作业时间：2024/07/08 00:10:04

（2005•闸北区二模）为了研究导体的某种性质，某同学用图1所示的电路，分别将三个电阻甲、乙、丙接入电路的M、N两端．他分别给三个电阻加上不同的电压，用电压表测出电压大小，并用电流表测出每次通过电阻的电流，依据测出的电压和电流值作出了相应的电压-电流图线，如图2（甲）、（乙）、（丙）所示：

（1）分析图2中（甲）、（乙）或（丙）图线中的电流与电压变化的倍数关系，可得出的初步结论是：______．
（2）分析图2中______图线，在电压相同时的电流关系，可得出的初步结论是：对不同导体，当导体两端电压相同时，通过导体的电流不同．
（3）请进一步综合分析比较图中的数据，并归纳得出结论．
（a）分析比较图甲、乙或丙中图线及相关条件，可初步得出：______．
（b）分析比较图甲、乙和丙中图线及相关条件，可初步得出：______．

（1）由图2中（甲）、（乙）或（丙）图线中的电流与电压变化关系，可知：对同一导体（同一图象）电压变为原来的几倍时，电流也变为原电流的几倍，由此可见：同一导体，通过导体的电流与导体两端的电压成正比．
（2）由图2中的（甲）、（乙）、（丙）图象可知，当电压相同时，流过不同导体的电流不同，如电压为1V时，通过
甲的电流是0.2A，通过乙的电流是0.1A，通过丙的电流是0.05A．
（3）分析比较图甲、乙或丙中图线及相关条件，可初步得出：
a、同一导体，导体两端的电压与通过导体的电流的比值是不变的；
分析比较图甲、乙和丙中图线及相关条件，可初步得出：
b、不同导体，导体两端的电压与通过导体的电流的比值是不同的．
故答案为：（1）同一导体，通过导体的电流与导体两端的电压成正比．
（2）（甲）、（乙）和（丙）；
（3）a、同一导体，导体两端的电压与通过导体的电流的比值是不变的；
b、不同导体，导体两端的电压与通过导体的电流的比值是不同的．

（2005•闸北区二模）为了研究导体的某种性质，某同学用图1所示的电路，分别将三个电阻甲、乙、丙接入电路的M、N两端．他（2005•临沂）孙晓同学用下图所示的电路探究导体中电流跟导体电阻的关系，他先后将5Ω、15Ω和25Ω的定值电阻接入电路（2009•奉贤区一模）为了研究导体的某种性质，某小组分别用甲、乙、丙三个导体进行了实验，记录的有关数据如表一、表二、表（2011•河西区二模）小华利用图甲所示的电路，研究通过导体的电流与导体电阻的关系．电源两端电压为9V且保持不变．（2012•奉贤区二模）某小组同学为了“探究电流与电压、电阻的关系”，按图正确连接电路，用不同的导体甲、乙、丙分别替换电（2005•闸北区一模）某同学为了研究电流、电压、电阻三者间的关系，先在电阻保持不变的情况下，研究通过的电流与这段电路两（2009•浦东新区二模）为了研究串、并联电路中导体消耗的电功率与哪些因素有关，小红用若干个阻值不同的电阻按图所示的电路（2009•兰州）利用如图1所示电路，在研究通过导体的电流跟电阻的关系时，要保持导体两端电压不变．实验中，不断改变Rx的把甲、乙两个电阻串联接入某电路中，它们消耗的电功率分别为P1和P2．若将乙电阻单独接入另一个电路，已知后来电路电源两端电初三物理用如图所示的电路研究导体两端电压一定时导体中的电流跟导体电阻的关系, （2012•工业园区一模）小明利用如图1所示的实验电路来测量电阻的阻值．他先将电阻箱R接入a、b之间，闭合开关．适当调节有n个完全相同的灯泡，并联后与R1串联接入电路中，如图（1）所示，串联后再与R2串联接入电路，如图（2）所示，若电路两端