将一个同学的物理课本放在水平桌面上,通过弹簧测力计水平匀速拉动课本,此时弹簧~

将一个同学的物理课本放在水平桌面上,通过弹簧测力计水平匀速拉动课本,此时弹簧~ 有一弹簧测力计放在水平桌面上,甲、乙两人各用一弹簧测力计拉住该测力计的一端,使该弹簧测力计在桌面上静止.桌面上的弹簧测力 摩擦力实验中水平匀速拉动弹簧测力计的目的 书上说 将物体置于水平桌面上,用弹簧测力计沿水平方向拉动,使其做匀速直线运动,此时弹簧测力计的示数等于物体所受滑动摩擦力 用弹簧测力计在水平面上拉一个物体,使物体做匀速直线运动,弹簧测力计的示数是200N.再将拉力改为150N拉动该物体,此时 弹簧测力计拉着木块在水平桌面上匀速向右运动.要求画力的示意图. 小明将放在水平桌面上重为3N的物理课本水平匀速拉动0.5m.所用的水平拉力为1N,则课本重力做功多少?水平拉力做功多少? 测量摩擦力时为什么要将弹簧测力计沿水平方向匀速直线拉动 （2009•广陵区一模）如图所示，用弹簧测力计水平拉动水平桌面上的物体，使其匀速直线滑动．以下叙述中的二个力属于一对平衡 如图,边长为10cm的正方体放在水平桌面上,当弹簧测力计的 为什么是这个答案呢?在水平桌面上,用弹簧测力计沿水平方向拉着一物块.当弹簧测力计的示数为3N时,物块做匀速直线运动,此时 一个水平静止在桌面上的木块,用弹簧测力计拉没拉动,其中分别有木块的重力,桌面的支持力,木块的压力