认识我们身边的生物生物(课外调查活动)
来源:学生作业帮 编辑:搜狗做题网作业帮 分类:生物作业 时间:2024/07/06 19:47:59
认识我们身边的生物生物(课外调查活动)
时间:
调查地点:
大体对这一环境进行描述:
生活环境:
生长状态:
数量(大概):
分类:
通过调查活动,你认为环境为这些生物提供了那些生存条件?
如果这些环境遭到破坏,你认为其中的生物的生存会出现哪些现象?
从你调查的生物中选取两种差别比较大的生物,分析一下作为生物它们有没有什么共性的地方?
通过调查,你的感受是什么?
时间:
调查地点:
大体对这一环境进行描述:
生活环境:
生长状态:
数量(大概):
分类:
通过调查活动,你认为环境为这些生物提供了那些生存条件?
如果这些环境遭到破坏,你认为其中的生物的生存会出现哪些现象?
从你调查的生物中选取两种差别比较大的生物,分析一下作为生物它们有没有什么共性的地方?
通过调查,你的感受是什么?
![认识我们身边的生物生物(课外调查活动)](/uploads/image/z/4886324-44-4.jpg?t=%E8%AE%A4%E8%AF%86%E6%88%91%E4%BB%AC%E8%BA%AB%E8%BE%B9%E7%9A%84%E7%94%9F%E7%89%A9%E7%94%9F%E7%89%A9%EF%BC%88%E8%AF%BE%E5%A4%96%E8%B0%83%E6%9F%A5%E6%B4%BB%E5%8A%A8%EF%BC%89)
时间:早上
调查地点:池塘
大体对这一环境进行描述:池塘旁边都是草
生物名称:鱼
生活环境:水中
生长状态:池塘中浮游生物培养得好,可以不用喂食也长得很好
数量:大概30条
分类:草鱼,鲫鱼
提供水是鱼赖以生存的物质基础,因此,水的质量和数量决定着鱼生存环境的优劣.
1、体型:鲫鱼侧扁;草鱼几乎是圆的
2、背鳍:鲫鱼近似长三角形;草鱼近似不太规则的方形
感受自己写吧!
调查地点:池塘
大体对这一环境进行描述:池塘旁边都是草
生物名称:鱼
生活环境:水中
生长状态:池塘中浮游生物培养得好,可以不用喂食也长得很好
数量:大概30条
分类:草鱼,鲫鱼
提供水是鱼赖以生存的物质基础,因此,水的质量和数量决定着鱼生存环境的优劣.
1、体型:鲫鱼侧扁;草鱼几乎是圆的
2、背鳍:鲫鱼近似长三角形;草鱼近似不太规则的方形
感受自己写吧!
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