学过藤野先生后,对生活的启示?
来源:学生作业帮 编辑:搜狗做题网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/08/19 09:16:21
学过藤野先生后,对生活的启示?
学过藤野先生后,从鲁迅先生的选择(弃医从文)对生活的启示?
学过藤野先生后,从鲁迅先生的选择(弃医从文)对生活的启示?
![学过藤野先生后,对生活的启示?](/uploads/image/z/4721470-70-0.jpg?t=%E5%AD%A6%E8%BF%87%E8%97%A4%E9%87%8E%E5%85%88%E7%94%9F%E5%90%8E%2C%E5%AF%B9%E7%94%9F%E6%B4%BB%E7%9A%84%E5%90%AF%E7%A4%BA%3F)
中心思想:这篇回忆性散文表达了作者对藤野先生的真挚怀念,赞扬了他正直热诚、治学严谨、没有狭隘的民族偏见的高尚品质.作者追述了自己弃医从文的思想变化,文中洋溢着强烈的爱国主义感情.
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弃医从文是鲁迅一生的大事,他在多篇回忆性散文中曾经谈到过这段经历.读了这篇课文以后,你知道鲁迅为什么要离开东京去仙台学医,后来为什么又弃医从文吗?从鲁迅的人生选择中你想到了什么?
(设置本题旨在帮助学生进行课内外学习的贯通,深入理解本文的主旨,并联系自身思考人生的意义.)
从本文看,鲁迅离开东京去仙台学医,其直接原因是他厌恶东京的学习环境,厌恶清国留学生的浑浑噩噩,厌烦他们把环境搞得乌烟瘴气,但联系鲁迅的人生追求和其他作品看,有更为深刻的内在原因.他在后来写的《〈呐喊〉自序》中作过解释:“我的梦很美满,预备卒业回来,救治像我父亲似的被误的病人的疾苦,战争时候便去当军医,一面又促进了国人对于维新的信仰.”可见他是怀着救国救民的强烈愿望选择学医的,可就在医专学医时——如课文描述的那样——有一次看枪毙中国人的电影,说是由于“给俄国人做侦探”,而围观的“也是一群中国人”,这使鲁迅受到极大的刺激,于是促使鲁迅萌发“弃医从文”的思想.他“觉得医学并非一件紧要事,凡是愚弱的国民,即使体格如何健全,如何茁壮,也只能做毫无意义的示众的材料和看客,病死多少是不必以为不幸的.所以我们的第一要著,是在改变他们的精神,而善于改变精神的是,我那时以为当然要推文艺,于是提倡文艺运动了.”由此可以看出,鲁迅从东京到仙台学医,又从仙台弃医从文,这一过程无不深深浸透着鲁迅强烈的救国救民的爱国主义思想感情,实践着他“我以我血荐轩辕”的誓言.
(这是一道题,你看看有没有点提示)
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弃医从文是鲁迅一生的大事,他在多篇回忆性散文中曾经谈到过这段经历.读了这篇课文以后,你知道鲁迅为什么要离开东京去仙台学医,后来为什么又弃医从文吗?从鲁迅的人生选择中你想到了什么?
(设置本题旨在帮助学生进行课内外学习的贯通,深入理解本文的主旨,并联系自身思考人生的意义.)
从本文看,鲁迅离开东京去仙台学医,其直接原因是他厌恶东京的学习环境,厌恶清国留学生的浑浑噩噩,厌烦他们把环境搞得乌烟瘴气,但联系鲁迅的人生追求和其他作品看,有更为深刻的内在原因.他在后来写的《〈呐喊〉自序》中作过解释:“我的梦很美满,预备卒业回来,救治像我父亲似的被误的病人的疾苦,战争时候便去当军医,一面又促进了国人对于维新的信仰.”可见他是怀着救国救民的强烈愿望选择学医的,可就在医专学医时——如课文描述的那样——有一次看枪毙中国人的电影,说是由于“给俄国人做侦探”,而围观的“也是一群中国人”,这使鲁迅受到极大的刺激,于是促使鲁迅萌发“弃医从文”的思想.他“觉得医学并非一件紧要事,凡是愚弱的国民,即使体格如何健全,如何茁壮,也只能做毫无意义的示众的材料和看客,病死多少是不必以为不幸的.所以我们的第一要著,是在改变他们的精神,而善于改变精神的是,我那时以为当然要推文艺,于是提倡文艺运动了.”由此可以看出,鲁迅从东京到仙台学医,又从仙台弃医从文,这一过程无不深深浸透着鲁迅强烈的救国救民的爱国主义思想感情,实践着他“我以我血荐轩辕”的誓言.
(这是一道题,你看看有没有点提示)
学过藤野先生后,对生活的启示?
学了 藤野先生 后,你从鲁迅的人生选择中得到什么启示
学了《藤野先生》这篇课文后,你从鲁迅的人生选择中得到了什么启示?
学了课文后 你从鲁迅先生的人生选择中得到了什么启示
张荣寰先生的人学思想对当今世界有哪些启示?
弟子规的读后启示主要写一写对自己的启示 明白的道理(主要写 入则孝 出则弟 两部分) 再写写学过弟子规后自己和身边人发生
学完《闻一多先生的说和做》对自己如何做人及如何做学问有什么启示?
鲁迅 藤野先生:鲁迅先生在仙台所经历的事情以及他最终的选择,对你有什么启示?
《藤野先生》 从我经历的事情和弃医从文,对你的启示
通过阅读《藤野先生》思考:教过鲁迅先生的老师有很多,为什么鲁迅对藤野先生如此怀念?
《藤野先生》藤野先生对中国人的态度?
读过《卡罗纳》后受到的启示