(10分)物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数.实验装置如图所示,打点计时器固定在斜面上.滑块拖着穿过
来源:学生作业帮 编辑:搜狗做题网作业帮 分类:物理作业 时间:2024/07/23 02:50:18
(10分)物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数.实验装置如图所示,打点计时器固定在斜面上.滑块拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上滑下,如图所示.下图是打出的纸 带一段 . ![]() ![]() ①已知打点计时器使用的交流电频率为50 Hz,选A、B、C……等7个点为计数点,且 各计数点间均有一个点没有画出,如图所示.滑块下滑的加速度的大小a=_______m/s 2 . ②为测量动摩擦因数,下列物理量中还应测量的有________.(填入所选物理量前的字母) A.木板的长度L B.木板的末端被垫起的高度h C.木板的质量m 1 D.滑块的质量m 2 E滑块运动的时间t ③滑块与木板间的动摩擦因数μ=________(用被测物理量的字母表示,重力加速度为 g).与真实值相比,测量的动摩擦因数________(填“偏大”或“偏小”).写出支持你的看法的一个结论______________________________________________________. |
![(10分)物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数.实验装置如图所示,打点计时器固定在斜面上.滑块拖着穿过](/uploads/image/z/4327336-64-6.jpg?t=%2810%E5%88%86%29%E7%89%A9%E7%90%86%E5%B0%8F%E7%BB%84%E5%9C%A8%E4%B8%80%E6%AC%A1%E6%8E%A2%E7%A9%B6%E6%B4%BB%E5%8A%A8%E4%B8%AD%E6%B5%8B%E9%87%8F%E6%BB%91%E5%9D%97%E4%B8%8E%E6%9C%A8%E6%9D%BF%E4%B9%8B%E9%97%B4%E7%9A%84%E5%8A%A8%E6%91%A9%E6%93%A6%E5%9B%A0%E6%95%B0%EF%BC%8E%E5%AE%9E%E9%AA%8C%E8%A3%85%E7%BD%AE%E5%A6%82%E5%9B%BE%E6%89%80%E7%A4%BA%EF%BC%8C%E6%89%93%E7%82%B9%E8%AE%A1%E6%97%B6%E5%99%A8%E5%9B%BA%E5%AE%9A%E5%9C%A8%E6%96%9C%E9%9D%A2%E4%B8%8A%EF%BC%8E%E6%BB%91%E5%9D%97%E6%8B%96%E7%9D%80%E7%A9%BF%E8%BF%87)
①3.00 ②AB ③
偏大 忽略了纸带与限位孔间的摩擦力或忽略了空气阻力等
![](http://img.wesiedu.com/upload/8/3d/83d2cceedf21705e5a7766cb66e1ef95.jpg)
(10分)物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数.实验装置如图所示,打点计时器固定在斜面上.滑块拖着穿过
物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数.实验装置如图甲所示,打点计时器固定在斜面上.滑块拖着穿过打点计时
物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数.实验装置如图甲所示,打点计时器固定在斜面上,滑块拖着穿过打点计时
物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数。实验装置如右图所示,打点计时器固定在斜面上。滑块拖着穿过打点计时
物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数。实验装置如图甲所示,打点计时器固定在斜面上。滑块拖着穿过打点计时
(2011•荆州一模)物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数,实验装置如图所示,打点计时器固定在斜面上.
物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数.打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz.实验时,滑块做匀加速运
物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数.实验装置如右图所示.一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端装有定
物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数.实验装置如下,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端装有定滑轮;
物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数.实验装置如图1,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端装有定滑轮
物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数.实验装置如图,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端装有定滑轮;
物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数.实验装置如图