（2014•南京二模）在做“探究平面镜成像”的实验时：

来源：学生作业帮编辑：搜狗做题网作业帮分类：综合作业时间：2024/07/08 04:38:52

（2014•南京二模）在做“探究平面镜成像”的实验时：
（1）所需的器材是玻璃板、两个完全相同的蜡烛、铅笔、______．（填写两个或一个）
（2）在实验过程中，将蜡烛A放在玻璃板的一侧，则蜡烛B应放在玻璃的另一侧．一边移动蜡烛B，一边用眼睛透过玻璃板观察，在确定A的像位置之前观察到的是______，操作过程中蜡烛B不点燃的好处是______，当______时便停止移动蜡烛B，B的位置即为蜡烛A像的位置．
（3）将蜡烛逐渐远离玻璃板时，它的像大小______．
（4）本实验多次重复的目的与下述______多次重复的目的相同．
A．杠杆平衡条件 B．伏安法测电阻 C．测小灯泡的电功率．

（1）刻度尺可以测量物体的距离，刻度尺的作用是便于测量：像与物到镜面的距离；因此还需要白纸和刻度尺（或方格纸）．
（2）一边移动蜡烛B，眼睛一边透过玻璃板观察，在确定A的像位置之前观察到的是蜡烛A的像与蜡烛B不重合；如果在点燃玻璃板后方的平面镜则因为光太亮而几乎无法观察蜡烛火焰像的位置，因此操作过程中蜡烛B不点燃的好处是容易区分B与A的像．
当B与A的像完全重合时便停止移动蜡烛B，B的位置即为蜡烛A像的位置．
（3）由平面镜成像特点之一：物像等大可知，将蜡烛不管是远离玻璃板还是靠近玻璃板时，蜡烛所成像的大小不变．
（4）探究平面镜成像特点“时，要多次改变物体到镜面的距离，目的是总结平面镜成像的规律．
则A、“研究杠杆的平衡”时，改变动力（臂）和阻力（臂），多次测量目的是寻找规律．
B、多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流值，目的是取平均值减小误差．
C、实验要求改变小灯泡两端的电压进行多次测量，这样做的目的是为了测量不同电压下小灯泡的实际功率．
故只有A与本实验多次重复的目的相同．
故答案为：（1）白纸和刻度尺（或方格纸）（2）蜡烛A的像与蜡烛B不重合；容易区分B与A的像；蜡烛B与蜡烛A的像重合；（3）不变；（4）A．

（2014•南京二模）在做“探究平面镜成像”的实验时：（2010•宣武区二模）小丽同学在做“探究平面镜成像特点”的实验时，将一块玻璃板架在水平实验台上，如图所示．（2009•宣武区二模）小刚同学在做“探究平面镜成像特点”的实验时，将一块玻璃板架在水平实验台上，如图所示．（2014•昌平区二模）图是小宁同学探究“平面镜成像特点”的实验装置．（2014•鞍山二模）小明同学在做“探究平面镜成像特点”的实验时，将一块玻璃板竖直立在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛A （2012•葫芦岛二模）图甲是小明同学探究平面镜成像的实验装置．（2012•潍坊二模）如图所示是探究平面镜成像特点的实验装置．（2013•怀柔区二模）如图是探究“平面镜成像特点”的实验装置．在探究平面镜成像的特点时,我们用玻璃板代替平面镜做实验是为了（2014•徐汇区二模）如图所示，在“探究平面镜成像的特点”实验中，应在水平桌面上铺一张白纸，在其中间竖直放置一块玻璃板在做探究平面镜成像的特点的实验中, （2012•杨浦区二模）“探究平面镜成像的特点”实验中，把一块______作为平面镜，如图所示，在玻璃板中看到A的像了，