在学习了电学知识后,同学们尝试设计使用电路,老师提供的器材有12伏的电源,两个12伏18瓦德电阻,开关若干个.请你设计一

在学习了电学知识后,同学们尝试设计使用电路,老师提供的器材有12伏的电源,两个12伏18瓦德电阻,开关若干个.请你设计一 在学习了电学知识后,同学们尝试"设计电路和编制习题 给你一只电压表,一个已知阻值R0,两个开关,电源,导线若干,请你设计一个能测出待测电阻RX阻值的电路. 某同学欲用下列器材测量一电阻丝的电阻Rx：电源E、电流表、电压表各一只、滑动变阻器R、电阻箱Rp、开关、导线若干．他设计 1.要测定待测电阻Rx的值提供的器材有电压恒定不变但未知的电源一个电压表一只一个已知电阻值若干导线一个开关请设计电路图并 给你一只电流表,一个已知阻值R0,开关,电源,导线若干,请你设计一个能测出待测电阻RX阻值的电路. 如图,现有红、绿灯各一只,两个开关S1、S2、导线若干、电源请你设计一个符合要求的电路： 给你个小灯泡、两个开关、电源和若干导线，请设计一电路，要求： 用三个开关,两个相同的电阻,一个电源,设计成能提供三种功率工作的电路. 实验桌上放有电源,开关各一个,导线若干,电流表A1,A2,电灯泡L1、L2,请你设计一个两个灯泡并联的电路,要求不要电流 （2010•烟台一模）某同学设计了如图1所示的电路测电源电动势E及电阻R1和R2的阻值．实验器材有：待测电源E（不计内阻 在学习欧姆定律后,老师请同学们设计一个测未知电阻Rx的电路,其中一组同学设计的电路图如图6所示,R0为已知阻值的电阻,当