刘老师在数学课上给出了一个情景
来源:学生作业帮 编辑:搜狗做题网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/07/02 19:52:32
刘老师在数学课上给出了一个情景
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较长一段为x,也就是说大正方形周长x,小的周长35-x,且x大于17.5.面积:大的(x/4)^2,小的(35-x)^2/16,二者相减
再问:![](http://img.wesiedu.com/upload/9/69/969bf708bd1069e9b9804778d19662fb.jpg)
再问: 怎么做?
再答: (1):左边的常数相加即为右边一次项系数。+5+(+6)=+11;-5+(-6)=-11;-5+(+6)=+1;+5+(-6)=-1;
(2)(x+a)(x+b)=x^2+(a+b)x+ab(a、b正负号自带)验证的话直接打开括号去乘(结合律分配率)
(3)a^2-a-9900
y^2-508y+4000(这个我看不清,当500作了)
再问:![](http://img.wesiedu.com/upload/c/da/cda1c0fe48f1ae799c7588889abcc0a5.jpg)
再问: 这又怎么做
再答: 第一问:公式(a+b)^2=a^2+2ab+b^2(a,b自带正负号),把右边的式子打开合并以后是2a^2+2b^2+2c^2-2ab-2ac-2bc,括号外面除以2即为左边式子。
第二问:把所求式子化成题中给的右面形式,三者两两做差的差值平方后为1,1,4,最后结果是3
再问:![](http://img.wesiedu.com/upload/9/07/9072144a797681825b3f4720068f0e22.jpg)
再问: 帮忙看看这题
再答: 原单价:碳酸x果汁y:x+y=7;3x*(1+10%)+2y(1-5%)=17.5(题里数字看不清,如果有不同的自己照题里改一下),x=7-y,把这个带入上面第二个式子,解出y,再搞定x。
再问:![](http://img.wesiedu.com/upload/d/68/d68a70a5aa9795be8cca58226d1ae8e6.jpg)
再问:![](http://img.wesiedu.com/upload/d/8d/d8d0f8580a3dbdb495eee1c93ae46eb2.jpg)
再问: 下一个是图
再答: (3a+1)(2a+1)-a(3a+1)-a(2a+1)+a*a,
解释:整体面积在减去两个小长条的时候中间重合的小正方形多减了一次,最后+a*a补回来
再问:![](http://img.wesiedu.com/upload/9/3b/93beed60830e6607563b56722cdfb232.jpg)
再问:![](http://img.wesiedu.com/upload/5/a5/5a553e1f9921db1b7c92fac74a91de99.jpg)
再问: 图
再问: *是什么意思
再答: 角1是cap吗?
再问: 嗯
再答: 第一问:角2=角1+角3 解释:过p作ab平行线将角2分成上下两部分,这两部分分别与1、3内错角相等。
第二问:重合结论仍成立,只不过与d重合时3为0度,1、2内错角相等。与c重合同理
第三问:变化,2是1、3之差。自己画图再过p做平行线看看内错角就知道了。(前提:角1cap角2apb角3dbp)
再问: *是什么意思?
再问:![](http://img.wesiedu.com/upload/b/95/b9525e14da1f17c2b126e4c3a29cee07.jpg)
再问:![](http://img.wesiedu.com/upload/7/f0/7f02cfb1e3d5cb3225ce872e4fceebc4.jpg)
再问: 图在下面
再答: *是乘号,a^b是a的b次方,/是除号,也有表示或者的意思。电脑上没那么全的按键。
再问:![](http://img.wesiedu.com/upload/f/4b/f4b5e4e9fc8637d63a0a9e270f076717.jpg)
再问: 求帮忙
再答: 上面那个:同旁内角互补,ab//cd,过ef作ab平行线,四线平行。两条新线分ef上下,内错角相等, e上=1;e下=f上;f下=2.因为1=2,则e=f。
三角形abc的:cf关于ad对称。由题知,角fad=角cad;ad=ad,adf=adc=90,三角形全等,fd=cd,fc和ad垂直,必然对称。当然你证fac等腰ad是底边中垂线也行。
再问:![](http://img.wesiedu.com/upload/8/45/845f9a30f8c705580ec36ea01239a175.jpg)
再问: 怎么做
再答: 原式=1-1/2+1/2-1/3+1/3-1/4……-1/9+1/9-1/10=9/10
2=1*2,6=2*3,12=3*4,90=9*10,用上面引导打开之后中间项全部抵销,只剩头尾
再问:![](http://img.wesiedu.com/upload/d/04/d04670478913266236b2067734a79549.jpg)
再答: boc=4aob,>>aoc=5aob
aod=0.5aoc>>aod=2.5aob
bod=42,bod=aod-aob>>1.5aob=42>>aob=28
再问: >>什么意思
再问:![](http://img.wesiedu.com/upload/9/cb/9cbf5fc39cff665c012f526913c82a77.jpg)
再答: >>:推导出。键盘不方便打=>偷点懒。
第一问:第n个数:n*((-1)^(n+1))。(负一的n加一次方整体乘以n)
第二问:-100
第三问:不是,这一列数偶数均负
再问:![](http://img.wesiedu.com/upload/4/ce/4ce4dc8273e925be1cd6f233b0159c91.jpg)
再问:![](http://img.wesiedu.com/upload/b/30/b3061dd4aaa38ac77163e0ef4c1bace7.jpg)
再问:![](http://img.wesiedu.com/upload/0/be/0be2ce011e6810fd4be9540ff5ef290f.jpg)
再问: 图是下一题
再答: 26那个:ae=ed,ab=0.5ac=dc,角eab=角edc,三角形全等,角aeb=角dec,be=ec。be和ec相等且垂直(角bec=角aed)
下面长方形:图里可见5a=3a+3b, a=1.5b
小阴影是边长0.5b的正方形。大长方形面积:5a*(3b+a),把a换成b自己算吧。
发现这玩意看着往上写,我也不知道他要写啥,估计不唯一。
再问:![](http://img.wesiedu.com/upload/6/42/642bb581a2f20698d4f4e5a03c71bc7c.jpg)
再问: 帮忙用简便方法做
再答: 如果那个是1.2345^2的话,上面的式子可以化为(1.2345+0.7655)^2=4 完全平方公式(a+b)^2=a^2+2ab+b^2, 2.469=2*1.2345
再问:![](http://img.wesiedu.com/upload/8/01/801d8afdbf053de78664d65b9671d4d7.jpg)
再问: 怎么做
再答: 猜想:be和ec相等且垂直
ae=ed,ab=0.5ac=dc,角eab=角edc,三角形全等,角aeb=角dec,be=ec。be和ec相等且垂直(角bec=角aed)
上面解那一堆长方形的时候说了,你没看到。
再问:![](http://img.wesiedu.com/upload/7/06/706ed1e0fd88da1e5d368659fe0c36b0.jpg)
再问: 这题怎么做?
再问:![](http://img.wesiedu.com/upload/4/3b/43b892824698ea9acfbb17d6c9652c6c.jpg)
再问:![](http://img.wesiedu.com/upload/7/06/70667bc32fc2241e4672a7a282a426ee.jpg)
再问:![](http://img.wesiedu.com/upload/8/5e/85e6649ac574498c729a47e974ccc635.jpg)
再问:![](http://img.wesiedu.com/upload/7/8f/78fa7c3b8a8150c6aba8fe87a6a47915.jpg)
再问:![](http://img.wesiedu.com/upload/f/61/f614e23a6dbcbac81b6a0d14600790c3.jpg)
再问:![](http://img.wesiedu.com/upload/8/62/8625aa45702a88777d8e3f47890eaa1a.jpg)
再问:![](http://img.wesiedu.com/upload/d/99/d99968ff822538cdfd6bab8e71cd43d2.jpg)
再问: 这些题怎么做
再答: 从题号22开始
22:可知,角dac=角bae,da=ba,ac=ae,三角形dac、bae全等,对应边高相等
20第一个:角b=c=dab, adc=dac adc=b+dab, 所以adc=dac=2b bac=3b 三角形内角和180
5b=180 b=36 c=36 bac=108
第二个:只能是中点。要长方形和大三角形面积相等,则三角形abe和edf必然全等,要么你假设e是中点证明全等,要么可以通过abe和edf相似证明ae/ed,面积比为(ae/ed)^2,面积相等,则ae=ed,e是中点
第二个20和17之间的题看不清
17:(1)角fac=fad,ac=ad,af=af,三角形fac、fad全等,则角fca=fda。易知角fca=b(通过和cab之和90度可知)同位角相等,dg//bc
(2):角fda=fca,ad=ac,角dag=cae,则三角形dag、cae全等。ce=dg。上一问里可知df=cf,相减,fe=fg
18:ab上取一点g使得ag=af,由gad=fad,ag=af,ad=ad得到三角形dag、daf全等,则角dga=dfa,dab=dfc,dea+dfa=180,dfa+dfc=180则dgb=dea,到时候讨论g咋e点上、下、重合三种情况可知三种情况下dg=de(借助等腰三角形gde),dg=df,则df=de
19:延长ad至e,连接be,通过sas判别得到三角形bde、cda全等,则ae=2ad,ab=5,be=7,于是7-5
再问:
![](http://img.wesiedu.com/upload/9/69/969bf708bd1069e9b9804778d19662fb.jpg)
再问: 怎么做?
再答: (1):左边的常数相加即为右边一次项系数。+5+(+6)=+11;-5+(-6)=-11;-5+(+6)=+1;+5+(-6)=-1;
(2)(x+a)(x+b)=x^2+(a+b)x+ab(a、b正负号自带)验证的话直接打开括号去乘(结合律分配率)
(3)a^2-a-9900
y^2-508y+4000(这个我看不清,当500作了)
再问:
![](http://img.wesiedu.com/upload/c/da/cda1c0fe48f1ae799c7588889abcc0a5.jpg)
再问: 这又怎么做
再答: 第一问:公式(a+b)^2=a^2+2ab+b^2(a,b自带正负号),把右边的式子打开合并以后是2a^2+2b^2+2c^2-2ab-2ac-2bc,括号外面除以2即为左边式子。
第二问:把所求式子化成题中给的右面形式,三者两两做差的差值平方后为1,1,4,最后结果是3
再问:
![](http://img.wesiedu.com/upload/9/07/9072144a797681825b3f4720068f0e22.jpg)
再问: 帮忙看看这题
再答: 原单价:碳酸x果汁y:x+y=7;3x*(1+10%)+2y(1-5%)=17.5(题里数字看不清,如果有不同的自己照题里改一下),x=7-y,把这个带入上面第二个式子,解出y,再搞定x。
再问:
![](http://img.wesiedu.com/upload/d/68/d68a70a5aa9795be8cca58226d1ae8e6.jpg)
再问:
![](http://img.wesiedu.com/upload/d/8d/d8d0f8580a3dbdb495eee1c93ae46eb2.jpg)
再问: 下一个是图
再答: (3a+1)(2a+1)-a(3a+1)-a(2a+1)+a*a,
解释:整体面积在减去两个小长条的时候中间重合的小正方形多减了一次,最后+a*a补回来
再问:
![](http://img.wesiedu.com/upload/9/3b/93beed60830e6607563b56722cdfb232.jpg)
再问:
![](http://img.wesiedu.com/upload/5/a5/5a553e1f9921db1b7c92fac74a91de99.jpg)
再问: 图
再问: *是什么意思
再答: 角1是cap吗?
再问: 嗯
再答: 第一问:角2=角1+角3 解释:过p作ab平行线将角2分成上下两部分,这两部分分别与1、3内错角相等。
第二问:重合结论仍成立,只不过与d重合时3为0度,1、2内错角相等。与c重合同理
第三问:变化,2是1、3之差。自己画图再过p做平行线看看内错角就知道了。(前提:角1cap角2apb角3dbp)
再问: *是什么意思?
再问:
![](http://img.wesiedu.com/upload/b/95/b9525e14da1f17c2b126e4c3a29cee07.jpg)
再问:
![](http://img.wesiedu.com/upload/7/f0/7f02cfb1e3d5cb3225ce872e4fceebc4.jpg)
再问: 图在下面
再答: *是乘号,a^b是a的b次方,/是除号,也有表示或者的意思。电脑上没那么全的按键。
再问:
![](http://img.wesiedu.com/upload/f/4b/f4b5e4e9fc8637d63a0a9e270f076717.jpg)
再问: 求帮忙
再答: 上面那个:同旁内角互补,ab//cd,过ef作ab平行线,四线平行。两条新线分ef上下,内错角相等, e上=1;e下=f上;f下=2.因为1=2,则e=f。
三角形abc的:cf关于ad对称。由题知,角fad=角cad;ad=ad,adf=adc=90,三角形全等,fd=cd,fc和ad垂直,必然对称。当然你证fac等腰ad是底边中垂线也行。
再问:
![](http://img.wesiedu.com/upload/8/45/845f9a30f8c705580ec36ea01239a175.jpg)
再问: 怎么做
再答: 原式=1-1/2+1/2-1/3+1/3-1/4……-1/9+1/9-1/10=9/10
2=1*2,6=2*3,12=3*4,90=9*10,用上面引导打开之后中间项全部抵销,只剩头尾
再问:
![](http://img.wesiedu.com/upload/d/04/d04670478913266236b2067734a79549.jpg)
再答: boc=4aob,>>aoc=5aob
aod=0.5aoc>>aod=2.5aob
bod=42,bod=aod-aob>>1.5aob=42>>aob=28
再问: >>什么意思
再问:
![](http://img.wesiedu.com/upload/9/cb/9cbf5fc39cff665c012f526913c82a77.jpg)
再答: >>:推导出。键盘不方便打=>偷点懒。
第一问:第n个数:n*((-1)^(n+1))。(负一的n加一次方整体乘以n)
第二问:-100
第三问:不是,这一列数偶数均负
再问:
![](http://img.wesiedu.com/upload/4/ce/4ce4dc8273e925be1cd6f233b0159c91.jpg)
再问:
![](http://img.wesiedu.com/upload/b/30/b3061dd4aaa38ac77163e0ef4c1bace7.jpg)
再问:
![](http://img.wesiedu.com/upload/0/be/0be2ce011e6810fd4be9540ff5ef290f.jpg)
再问: 图是下一题
再答: 26那个:ae=ed,ab=0.5ac=dc,角eab=角edc,三角形全等,角aeb=角dec,be=ec。be和ec相等且垂直(角bec=角aed)
下面长方形:图里可见5a=3a+3b, a=1.5b
小阴影是边长0.5b的正方形。大长方形面积:5a*(3b+a),把a换成b自己算吧。
发现这玩意看着往上写,我也不知道他要写啥,估计不唯一。
再问:
![](http://img.wesiedu.com/upload/6/42/642bb581a2f20698d4f4e5a03c71bc7c.jpg)
再问: 帮忙用简便方法做
再答: 如果那个是1.2345^2的话,上面的式子可以化为(1.2345+0.7655)^2=4 完全平方公式(a+b)^2=a^2+2ab+b^2, 2.469=2*1.2345
再问:
![](http://img.wesiedu.com/upload/8/01/801d8afdbf053de78664d65b9671d4d7.jpg)
再问: 怎么做
再答: 猜想:be和ec相等且垂直
ae=ed,ab=0.5ac=dc,角eab=角edc,三角形全等,角aeb=角dec,be=ec。be和ec相等且垂直(角bec=角aed)
上面解那一堆长方形的时候说了,你没看到。
再问:
![](http://img.wesiedu.com/upload/7/06/706ed1e0fd88da1e5d368659fe0c36b0.jpg)
再问: 这题怎么做?
再问:
![](http://img.wesiedu.com/upload/4/3b/43b892824698ea9acfbb17d6c9652c6c.jpg)
再问:
![](http://img.wesiedu.com/upload/7/06/70667bc32fc2241e4672a7a282a426ee.jpg)
再问:
![](http://img.wesiedu.com/upload/8/5e/85e6649ac574498c729a47e974ccc635.jpg)
再问:
![](http://img.wesiedu.com/upload/7/8f/78fa7c3b8a8150c6aba8fe87a6a47915.jpg)
再问:
![](http://img.wesiedu.com/upload/f/61/f614e23a6dbcbac81b6a0d14600790c3.jpg)
再问:
![](http://img.wesiedu.com/upload/8/62/8625aa45702a88777d8e3f47890eaa1a.jpg)
再问:
![](http://img.wesiedu.com/upload/d/99/d99968ff822538cdfd6bab8e71cd43d2.jpg)
再问: 这些题怎么做
再答: 从题号22开始
22:可知,角dac=角bae,da=ba,ac=ae,三角形dac、bae全等,对应边高相等
20第一个:角b=c=dab, adc=dac adc=b+dab, 所以adc=dac=2b bac=3b 三角形内角和180
5b=180 b=36 c=36 bac=108
第二个:只能是中点。要长方形和大三角形面积相等,则三角形abe和edf必然全等,要么你假设e是中点证明全等,要么可以通过abe和edf相似证明ae/ed,面积比为(ae/ed)^2,面积相等,则ae=ed,e是中点
第二个20和17之间的题看不清
17:(1)角fac=fad,ac=ad,af=af,三角形fac、fad全等,则角fca=fda。易知角fca=b(通过和cab之和90度可知)同位角相等,dg//bc
(2):角fda=fca,ad=ac,角dag=cae,则三角形dag、cae全等。ce=dg。上一问里可知df=cf,相减,fe=fg
18:ab上取一点g使得ag=af,由gad=fad,ag=af,ad=ad得到三角形dag、daf全等,则角dga=dfa,dab=dfc,dea+dfa=180,dfa+dfc=180则dgb=dea,到时候讨论g咋e点上、下、重合三种情况可知三种情况下dg=de(借助等腰三角形gde),dg=df,则df=de
19:延长ad至e,连接be,通过sas判别得到三角形bde、cda全等,则ae=2ad,ab=5,be=7,于是7-5
刘老师在数学课上给出了一个情景
刘老师在数学课上给出了一个情景:将一条长为20cm的铁丝剪成两段,以每一段为周长围成一个正方形
在一节数学课上,刘老师给学生出了一个这样一个题目:若设N=0,.1234567891011……
数学课上刘老师提出一个问题:一个奇数的平方减一,结果一定是偶数.刘老师说的对吗
在数学课上,老师给同学们表演了一个有趣的猜数字游戏
①在数学课上,老师给同学们表演了一个有趣的猜数字游戏
课堂上刘老师给出了一道整式求值的题目,刘老师把要求的式子2(7a²-6a³b+3a²b)-
1.在一节数学课上,老师给出了如下表格:X 1 2 3 4 5 6 7 8 ...Y 0 3 8 15 24 35 48
理想的风筝中,讲述了刘老师_______的情景
.(1)为什么“我”一看到春天的一些景物,就不由自主地想起刘老师?(2)刘老师在课上讲课和在课下放风筝的情景,二者有什么
在数学课上,老师随便在黑板上写了一个数10296,然后请同学找一个尽量小的自然数,
刘老师在黑板上写了三个词语:"星星""草地""小孩''要求大家造一个有意义的句子.很快,各不相同的句子出现