爸爸的花儿落了阅读课文第54段既文中最后一段文段中从这文段中找出点明全文主旨的句子
来源:学生作业帮 编辑:搜狗做题网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/07/07 17:33:37
爸爸的花儿落了阅读课文第54段既文中最后一段文段中从这文段中找出点明全文主旨的句子
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爸爸的花儿落了.
我已不是小孩子.
爸爸的花儿落了1(教师专用)
爸爸的花儿落了2(学生专用)
爸爸的花儿落了1(学生专用)
2010-03-03 08:45:48| 分类: 教学案 | 标签: |举报 |字号大中小 订阅
课题
爸爸的花儿落了1(学生专用)
科目
语文
年级
七
主备:
时间
2010年3 月2 日
教
学
目
标
1、粗略了解作者及作品,识记并运用“肿胀、叮嘱、恐惧……”等词;
2、有感情地朗读课文,感知文章内容,用简洁的语言概述文章的内容,理清文章的思路.
3、品味文中朴素、平实,富有情感的语言,丰富语感.
4、体会作者字里行间流露的父女深情,并从“我”的成长中得到启示.
教学
重点
难点
有感情地朗读课文,感知文章内容,用简洁的语言概述文章的内容,理清文章的思路.
品味文中朴素、平实,富有情感的语言,丰富语感.
教师活动
教学操作过程设计
把握内容
一、导入:
上一节课我们领悟了本文的结构美,今天,我们继续分析本文从重点段落中体会本文的语言美和情感美.
二、文本学习
(一)研读重点段落
1、研读学习爸爸逼“我”去上学部分
朗读“当我在一年级的时候……今天是我最后一天在这学校里啦!”.
指导与思考:
这件事表明了爸爸怎样的态度和情感?这件事对“我”的成长有什么影响? 从哪些语句要可以看出?由这段回忆联系全文回忆部分,并结合爸爸的语言说说爸爸是一个怎样的人?
2、研读学习毕业典礼后“我”急着回家部分
齐读“快回家去!快回家去!……我已不再是小孩子.”
指导与思考:
①文段写花实际是为了写爸爸,花的衰落,花的凋谢,暗示了爸爸的生命是不可换回的.请把这句话找出来.
②文段中哪些地方直接刻画了爸爸的花儿落了?
③文段中有一处用了省略号,分析其作用是什么?
④文段开头为什么反复写“快回家去!”的心理活动?
⑤文中描写弟妹们顽皮天真的真实意图是什么?
⑥从文段中找出点明全文主旨的句子.
⑦文段中说“我已不再是小孩子”,从哪些地方可以看出来?
(二)深入探究
讨论:文章没有正面提及爸爸病危、濒死,写得很含蓄,但文中处处有伏笔.你能找出伏笔并分析吗?
三、课文小结
拓展延伸
有首歌说;世上只有妈妈好.今天的文章让大家重新认识了父亲,那深沉的爱,那感人的爱,让我们说真话,诉真情,用自己的心声说说,“世上还有爸爸好”.
作业
小作文:《世上还有爸爸好》
教
学
后
记
我已不是小孩子.
爸爸的花儿落了1(教师专用)
爸爸的花儿落了2(学生专用)
爸爸的花儿落了1(学生专用)
2010-03-03 08:45:48| 分类: 教学案 | 标签: |举报 |字号大中小 订阅
课题
爸爸的花儿落了1(学生专用)
科目
语文
年级
七
主备:
时间
2010年3 月2 日
教
学
目
标
1、粗略了解作者及作品,识记并运用“肿胀、叮嘱、恐惧……”等词;
2、有感情地朗读课文,感知文章内容,用简洁的语言概述文章的内容,理清文章的思路.
3、品味文中朴素、平实,富有情感的语言,丰富语感.
4、体会作者字里行间流露的父女深情,并从“我”的成长中得到启示.
教学
重点
难点
有感情地朗读课文,感知文章内容,用简洁的语言概述文章的内容,理清文章的思路.
品味文中朴素、平实,富有情感的语言,丰富语感.
教师活动
教学操作过程设计
把握内容
一、导入:
上一节课我们领悟了本文的结构美,今天,我们继续分析本文从重点段落中体会本文的语言美和情感美.
二、文本学习
(一)研读重点段落
1、研读学习爸爸逼“我”去上学部分
朗读“当我在一年级的时候……今天是我最后一天在这学校里啦!”.
指导与思考:
这件事表明了爸爸怎样的态度和情感?这件事对“我”的成长有什么影响? 从哪些语句要可以看出?由这段回忆联系全文回忆部分,并结合爸爸的语言说说爸爸是一个怎样的人?
2、研读学习毕业典礼后“我”急着回家部分
齐读“快回家去!快回家去!……我已不再是小孩子.”
指导与思考:
①文段写花实际是为了写爸爸,花的衰落,花的凋谢,暗示了爸爸的生命是不可换回的.请把这句话找出来.
②文段中哪些地方直接刻画了爸爸的花儿落了?
③文段中有一处用了省略号,分析其作用是什么?
④文段开头为什么反复写“快回家去!”的心理活动?
⑤文中描写弟妹们顽皮天真的真实意图是什么?
⑥从文段中找出点明全文主旨的句子.
⑦文段中说“我已不再是小孩子”,从哪些地方可以看出来?
(二)深入探究
讨论:文章没有正面提及爸爸病危、濒死,写得很含蓄,但文中处处有伏笔.你能找出伏笔并分析吗?
三、课文小结
拓展延伸
有首歌说;世上只有妈妈好.今天的文章让大家重新认识了父亲,那深沉的爱,那感人的爱,让我们说真话,诉真情,用自己的心声说说,“世上还有爸爸好”.
作业
小作文:《世上还有爸爸好》
教
学
后
记