小明同学在探究通过导体电流与两端电压的关系时将记录的实验数据通过整理做出了如图图象,R甲=多少欧姆,R乙=多少欧姆,若将

小明同学在探究通过导体电流与两端电压的关系时将记录的实验数据通过整理做出了如图图象,R甲=多少欧姆,R乙=多少欧姆,若将 （2011•河东区一模）张华同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时，将记录的实验数据通过整理做出了如图所示的图象， 张华同学在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时，将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象，根据图象，下列说法错 （2013•潍城区一模）李明同学在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时，将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图 在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时，将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象，根据图象回答下列问题： 张华同学在探究通过导体的电流与其两端的电压的关系时，记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象，根据图象，下列说法正确的 （2007•大庆）某同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时，根据记录的实验数据画出了如图所示的图象．根据图象，下列 （2012•瑶海区三模）某同学在探究通过导体的电流与其电压的关系时，将记录的数据作出了如图所示的图象，根据图象分析，下列 小明在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时,将记录整理的实验数据绘制成如下 （2013•大港区一模）在探究“电流通过导体时产生热的多少与电阻大小的关系”的实验中，将两阻值分别为R和2R的电阻丝浸在 在“探究通过电阻的电流与导体两端电压的关系”时,得到的实验数据作得的I-U图像为图中的哪副图, 通过r=100欧姆的电阻的交变电流如图周期为1.电阻两端电压的有效值