从下列备选词语中选用两个或两个以上的词语,至少用一种修辞手法,写一段描写人物的话.捶打 神色 深沉 艰难 悄悄地 暴怒无
来源:学生作业帮 编辑:搜狗做题网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/08/12 13:42:21
从下列备选词语中选用两个或两个以上的词语,至少用一种修辞手法,写一段描写人物的话.捶打 神色 深沉 艰难 悄悄地 暴怒无常 絮絮叨叨
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自从腿摔断后,这个只讲吃喝的光棍的生活是越来越(艰难)了.这会儿,他(神色)痛苦,(捶打)着那条断腿,(絮絮叨叨):我怎么这么倒霉呀!邻居看在眼里,无动无衷,背地里却说:这家伙一辈子不正混,落到这个地步,活该!
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亲,*^__^* , 再问: 还有别的么??还有修辞手法呢!
再答: 不好意思,没看到修辞,我这就加上,稍等。 自从腿摔断后,这个只讲吃喝的光棍的生活是越来越(艰难)了。这会儿,他(神色)痛苦,(捶打)着那条断腿,(絮絮叨叨):我怎么这么倒霉呀!邻居看在眼里,就像看到一桩木头似的无动无衷,背地里却说:这家伙一辈子不正混,落到这个地步,活该! 修辞: 比喻:就像看到一桩木头似的。 如果需要其它的,请稍等好吗? 捶打 神色 深沉 艰难 悄悄地 暴怒无常 絮絮叨叨 听说四川雅安发生了地震,执拗的爷爷(神色)严肃。好久才用(低沉)的声音说道:灾区人们生活(艰难),我们怎么能袖手旁观呢? 修辞手法,反问:我们怎么能袖手旁观呢?
再问: 能快点点吗?
再答: 听说四川雅安发生了地震,执拗的爷爷(神色)严肃。好久才用(低沉)的声音说道:灾区人们生活(艰难),我们怎么能袖手旁观呢?一旁患风湿的奶奶(絮絮叨叨):唉,我们俩没什么收入,哪来的闲钱呢?听到这话,爷爷(暴怒无常)又上来了:这怎么能算闲钱呢?灾区人民的事就是我们的事,帮助他们就是正事! 深知爷爷脾性的奶奶只好(悄悄地)出去了,她(捶打)着自己的腿,自言自语:人心都是肉长的,我也想帮助他们,可我的日子还得过呀!唉,穷人的日子真难呀! 修辞手法,反问:我们怎么能袖手旁观呢?
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亲,*^__^* , 再问: 还有别的么??还有修辞手法呢!
再答: 不好意思,没看到修辞,我这就加上,稍等。 自从腿摔断后,这个只讲吃喝的光棍的生活是越来越(艰难)了。这会儿,他(神色)痛苦,(捶打)着那条断腿,(絮絮叨叨):我怎么这么倒霉呀!邻居看在眼里,就像看到一桩木头似的无动无衷,背地里却说:这家伙一辈子不正混,落到这个地步,活该! 修辞: 比喻:就像看到一桩木头似的。 如果需要其它的,请稍等好吗? 捶打 神色 深沉 艰难 悄悄地 暴怒无常 絮絮叨叨 听说四川雅安发生了地震,执拗的爷爷(神色)严肃。好久才用(低沉)的声音说道:灾区人们生活(艰难),我们怎么能袖手旁观呢? 修辞手法,反问:我们怎么能袖手旁观呢?
再问: 能快点点吗?
再答: 听说四川雅安发生了地震,执拗的爷爷(神色)严肃。好久才用(低沉)的声音说道:灾区人们生活(艰难),我们怎么能袖手旁观呢?一旁患风湿的奶奶(絮絮叨叨):唉,我们俩没什么收入,哪来的闲钱呢?听到这话,爷爷(暴怒无常)又上来了:这怎么能算闲钱呢?灾区人民的事就是我们的事,帮助他们就是正事! 深知爷爷脾性的奶奶只好(悄悄地)出去了,她(捶打)着自己的腿,自言自语:人心都是肉长的,我也想帮助他们,可我的日子还得过呀!唉,穷人的日子真难呀! 修辞手法,反问:我们怎么能袖手旁观呢?
从下列备选词语中选用两个或两个以上的词语,至少用一种修辞手法,写一段描写人物的话.捶打 神色 深沉 艰难 悄悄地 暴怒无
从下列备选词语中选用两个或两个以上的词语,至少运用一种修辞手法,写一段描写人物的话.(80字内)
从下列备选词语中选用两个或两个以上的词语,至少运用一种修辞手法,写一段描写人物的话.
从下列备选词语中选用两个或两个以上的词语,至少运用一种修辞手法,写一段描写人物的话(50~80字)
从下列备选词语中选用两个或两个以上的词语,至少运用一种修辞手法,写一段连贯的话.
从下列词语中选用两个或两个以上的词语,至少运用一种修辞手法,写一段描写人物的话
从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语,至少运用一种修辞手法,写一段对人物的特点进行描写的话.
从下面备选的词语中选用两个或两个以上的词语,至少运用一种修辞手法,写一段描写人物神态的话....
从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语,至少运用一种修辞手法,写一段描写人物神态动作的话
从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语,至少运用一种修辞手法,写一段描写人物行为.心理的话,
从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语,至少运用一种修辞手法,写一段描写人物动作的话
从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语,.至少运用一种修辞手法,写一段描写人物的话