搜狗做题网难忘的一课阅读答抗日战争胜利以后,我在台湾一家航业公司的轮船上工作. 有一次,我们的船停泊在高雄港口.我上了岸,穿过市
来源：学生作业帮 编辑：搜狗做题网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/08/18 21:50:00
难忘的一课阅读答
抗日战争胜利以后,我在台湾一家航业公司的轮船上工作.
有一次,我们的船停泊在高雄港口.我上了岸,穿过市区,向郊外走去.不记得走了多远,看到前面有一所乡村小学,白色的围墙,门外栽着一排树.
校园里很静,我走近一间教室,站在窗外,见一位年轻的台湾教师,正在教孩子们学习祖国的文字.他用粉笔在黑板上一笔一画地写者：
“我是中国人,我爱中国.”
他写得很认真,也很吃力.台湾“光复”不久,不少教师也是重新学习祖国文字的.
接着,他先用闽南语,然后又用还不大熟练的国语,一遍一遍地读.老师和孩子们都显得那么严肃认真,而又那么富有感情.好像每个字.每个音,都发自他们火热的真挚的心.
我被这动人的情景吸引住了.怀着崇高的敬意,我悄悄地从后门走进教室,在最后一排空位上坐下,和孩子们一起,跟着那位教师,大声地、整齐地、一遍又一遍地朗读着：
“我是中国人,我爱中国.”
老师和孩子们发现了我,但是,好像谁也没有感到意外.从那一双双眼睛里,可以看出对我是表示欢迎的.教学继续进行着,大家朗读得更起劲了.
下课了,孩子们把我围了起来.
老师也走了过来.他热情地和我握了握手,说；“我的国语讲得不好,是初学的.你知道,在日本统治时期,我们上的都是日本人办的学校,讲国语是不准许的.”
“我觉得,你今天这一课上得好极了!你教得很有感情,孩子们学得也很有感情.”
他知道我是在船上工作的,一定要领我去看一看他们的小礼堂.
说是礼堂,不过是一间比较宽敞的屋子.
他指着礼堂两面墙上新画的几幅中国历代伟人像,说：“这里原来画的都是日本人,现在‘光复’了,画上了我们中国自己的为人.”我看到上面有孔子,有诸葛亮,有郑成功,还有孙中山.看着看着,我的眼睛不觉湿润了.这是多么强烈的民族精神,多么深厚的爱国情意啊!
我紧紧地握着这位年轻的台湾教师的手,激动地重复着他刚才教给孩子们的那句话：“我是中国人,我爱中国.”还有什么别的话比这句最简单的话更足以表达我这时的全部感情呢?
1."这动人的情景"是指什么?
2.“光复”的意思是什么?课文中是指什么?“我是中国人,我爱中国”这句话在课文中多次出现,是为了什么?
抗日战争胜利以后,我在台湾一家航业公司的轮船上工作.
有一次,我们的船停泊在高雄港口.我上了岸,穿过市区,向郊外走去.不记得走了多远,看到前面有一所乡村小学,白色的围墙,门外栽着一排树.
校园里很静,我走近一间教室,站在窗外,见一位年轻的台湾教师,正在教孩子们学习祖国的文字.他用粉笔在黑板上一笔一画地写者：
“我是中国人,我爱中国.”
他写得很认真,也很吃力.台湾“光复”不久,不少教师也是重新学习祖国文字的.
接着,他先用闽南语,然后又用还不大熟练的国语,一遍一遍地读.老师和孩子们都显得那么严肃认真,而又那么富有感情.好像每个字.每个音,都发自他们火热的真挚的心.
我被这动人的情景吸引住了.怀着崇高的敬意,我悄悄地从后门走进教室,在最后一排空位上坐下,和孩子们一起,跟着那位教师,大声地、整齐地、一遍又一遍地朗读着：
“我是中国人,我爱中国.”
老师和孩子们发现了我,但是,好像谁也没有感到意外.从那一双双眼睛里,可以看出对我是表示欢迎的.教学继续进行着,大家朗读得更起劲了.
下课了,孩子们把我围了起来.
老师也走了过来.他热情地和我握了握手,说；“我的国语讲得不好,是初学的.你知道,在日本统治时期,我们上的都是日本人办的学校,讲国语是不准许的.”
“我觉得,你今天这一课上得好极了!你教得很有感情,孩子们学得也很有感情.”
他知道我是在船上工作的,一定要领我去看一看他们的小礼堂.
说是礼堂,不过是一间比较宽敞的屋子.
他指着礼堂两面墙上新画的几幅中国历代伟人像,说：“这里原来画的都是日本人,现在‘光复’了,画上了我们中国自己的为人.”我看到上面有孔子,有诸葛亮,有郑成功,还有孙中山.看着看着,我的眼睛不觉湿润了.这是多么强烈的民族精神,多么深厚的爱国情意啊!
我紧紧地握着这位年轻的台湾教师的手,激动地重复着他刚才教给孩子们的那句话：“我是中国人,我爱中国.”还有什么别的话比这句最简单的话更足以表达我这时的全部感情呢?
1."这动人的情景"是指什么?
2.“光复”的意思是什么?课文中是指什么?“我是中国人,我爱中国”这句话在课文中多次出现,是为了什么?
1、指的是台湾刚回归老师在认真、吃力的教孩子们学国文,说明他们很爱国的动人情景.
2、“光复”是指收回失去的领土,也指恢复已亡的国家.在文中是指台湾回归.
这句话出现了多次是为了表达作者对台湾教师和学生的爱国情而感动
2、“光复”是指收回失去的领土,也指恢复已亡的国家.在文中是指台湾回归.
这句话出现了多次是为了表达作者对台湾教师和学生的爱国情而感动
难忘的一课阅读答抗日战争胜利以后,我在台湾一家航业公司的轮船上工作. 有一次,我们的船停泊在高雄港口.我上了岸,穿过市
求“一艘停泊在港口的船不必担心会有任何危险,可是,船不是为了停泊在港口而制造.” 英文原句,急!急!
找出下列句子中的错别字，并改正。1我们的船停泊在高雄巷口。( )2怀着祟高的敬意，我悄悄地从后门走进教室。( )你知道，
读了《难忘的一课》这篇课文，我感到无比的激动。令我感到激动的原因一是在特定的时间，即抗日战争胜利后，台湾“光复”了；二是
英语翻译我在相关岗位上工作了1年,我喜欢这个工作,也是我的长处.我希望在这个岗位上有更大的发展.我想通过努力成为公司的高
甲乙两艘轮船驶向一个不能同时停泊两艘轮船的码头停泊，它们在一昼夜内到达的时刻是等可能的．如果甲船停泊的时间是3小时，乙船
英语翻译船明天将会到达你的港口,当你收到货的时候请通知我,因为我们在客户收到货以后都要将反馈信息反映给公司上级部门.机器
我很有挫败感!我刚刚工作,在一家公司做前台.我喜欢上了一个大我20岁的领导.先不说这样的感情对或错.只是他让我很有失败感
夏天,癞蛤蟆先生乘轮船去旅游.轮船载着他游览了名山大川.回来后,癞蛤蟆先生特别羡慕在轮船上工作的人.
求解概率统计题甲乙两艘轮船驶向一个不能同时停泊两艘轮船的码头.它们在一昼夜内到达的时间是等可能的,如果甲船停泊的时间是2
2.在远洋航船上工作的王先生说：“我们的轮船正停在这样一个地方：轮船的北侧是北半球,南侧是南半球,东侧是西半球,西侧是东
某轮船以正常的速度向某港口行驶．走完路程的23时，机器发生故障，每小时的速度减少5海里，直到停泊在这个港口，所用的时间与