如图,已知数轴上两点A.B对应的数分别为-1,3,点P为数轴上一动点,其对应数为X (1)PA=();PB=().
来源:学生作业帮 编辑:搜狗做题网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/07/17 22:41:50
如图,已知数轴上两点A.B对应的数分别为-1,3,点P为数轴上一动点,其对应数为X (1)PA=();PB=().
(2)在数轴上是否存在点P,使PA+PB=5?若存在,请求出x的值,若不存在,请说明理由.
(2)在数轴上是否存在点P,使PA+PB=5?若存在,请求出x的值,若不存在,请说明理由.
![如图,已知数轴上两点A.B对应的数分别为-1,3,点P为数轴上一动点,其对应数为X (1)PA=();PB=().](/uploads/image/z/1155657-57-7.jpg?t=%E5%A6%82%E5%9B%BE%2C%E5%B7%B2%E7%9F%A5%E6%95%B0%E8%BD%B4%E4%B8%8A%E4%B8%A4%E7%82%B9A.B%E5%AF%B9%E5%BA%94%E7%9A%84%E6%95%B0%E5%88%86%E5%88%AB%E4%B8%BA-1%2C3%2C%E7%82%B9P%E4%B8%BA%E6%95%B0%E8%BD%B4%E4%B8%8A%E4%B8%80%E5%8A%A8%E7%82%B9%2C%E5%85%B6%E5%AF%B9%E5%BA%94%E6%95%B0%E4%B8%BAX+%EF%BC%881%EF%BC%89PA%3D%EF%BC%88%EF%BC%89%EF%BC%9BPB%3D%EF%BC%88%EF%BC%89.)
已知数轴上两点A.B对应的数分别为-1,3,点P为数轴上一动点,其对应数为X
(1)PA=(|-1-X|);PB=(|3-X|).
(2)在数轴上是否存在点P,使PA+PB=5?若存在,请求出x的值,若不存在,请说明理由.
PA+PB=|3-X|+|-1-X|≥4
当P在AB上时PA+PB=4,在AB外时PA+PB>4.
所以在数轴上存在点P,使PA+PB=5.这P点对应的数为-3/2或7/2
(1)PA=(|-1-X|);PB=(|3-X|).
(2)在数轴上是否存在点P,使PA+PB=5?若存在,请求出x的值,若不存在,请说明理由.
PA+PB=|3-X|+|-1-X|≥4
当P在AB上时PA+PB=4,在AB外时PA+PB>4.
所以在数轴上存在点P,使PA+PB=5.这P点对应的数为-3/2或7/2
如图,已知数轴上两点A.B对应的数分别为-1,3,点P为数轴上一动点,其对应数为X (1)PA=();PB=().
图,已知数轴上两点A,B对应的数分别为-1,3,点P为数轴上一动点,其对应的数为X.
如图,已知数轴上两点a,b对应的数分别为-1,3,p为数轴上一动点,其对应的数为x.数轴上是否存在点p,使点p到点a 点
如图3,已知数轴上A,B两点对应的数分别为-1,3数轴上一动点P对应的数为x.问若点P
已知数轴上两点A、B对应的数分别为-1,3,点P为数轴上的一动点,其对应的数为X
已知数轴上两点A B对应的数分别为-1 3 点P为数轴上的一动点 其对应的数为X
已知数轴上两点A、B对应的数分别为-1,3,点P为数轴上的一动点,其对应的数为X.
已知数轴上两点A,B对应的数分别为﹣1,3,点P为数轴上一动点,其对应的数为x.
已知数轴上两点A.B对应的数分别为-1,3,点P为数轴上一动点,其对应的数为X.
已知数轴上两点A、B对应的数分别为-1、3,点P为数轴上一动点,其对应的数为X
如图3,已知数轴上两点AB对应的数分别为-1,3,点p为数轴上一动点,其对应数为x
如图,已知数轴上A、B两点对应的数分别为-1、3,数轴上一动点P对应的数为x.