某同学用托盘天平称量时，将样品与砝码的位置放反了，待平衡时称得样品的质量为10.5g，则样品的实际质量为（　　）

某同学用托盘天平称量时，将样品与砝码的位置放反了，待平衡时称得样品的质量为10.5g，则样品的实际质量为（　　） 某同学用托盘天平称量时，将样品与砝码的位置放颠倒了，待平衡时称样品的质量为10.5g，则样品的实际质量为（　　） 某同学用托盘天平称量药品质量时,将样品与砝码的位置放颠倒了,待平衡时称的药品质量为9.5,则实际质量为（） 小明用托盘天平称量药品时,将药品与砝码的位置放颠倒了,待天平平衡,称得样品的质量为5.7g（1g以下使用游码）,则样品实 某同学用托盘天平称量时将样品和砝码(10克)的位置放反了,平衡后称得样品的质量喂1 某同学用天平称量固体时,样品和砝码犯错位置,带天平平衡时,称得样品的质量为9.5h（1g一下用游码）按正 某同学用托盘天平称量药品的质量时,将药品与砝码位置放颠倒了,待平衡时他称取的质量为9.5g,(1g以下为游码示数),则药 某学生用天平称量固体时样品和砝码错放位置，待天平平衡时，称得样品质量为10.5克（1克以下用游码），如按正确称法，此样品 某同学将托盘天平称量6.5g药品时 (1g以下用游码)错将砝码与药品的位置动颠倒了 则他称得药品的实际质量为 王刚用托盘天平称药品时,将药品与砝码的位置放倒了,带平衡后称得药品质量为9.5g.则药品的实际质量为 某学生用托盘天平称量食盐时,错误的将食盐放在右盘里,砝码放在左盘里,称得食盐质量为5.5g 某学生称量药品时，错将药品和砝码在托盘上位置颠倒，平衡时砝码和游码加起来共5.5克，如按正确的方法称量，此样品的质量为（