(1) 材料一反映的是什么历史现象?(2) 材料二反映的是什么历史现象?(3)材料三
来源:学生作业帮 编辑:搜狗做题网作业帮 分类:历史作业 时间:2024/06/30 18:32:02
(1) 材料一反映的是什么历史现象?(2) 材料二反映的是什么历史现象?(3)材料三
问题如下 (1) 材料一反映的是什么历史现象? (2) 材料二反映的是什么历史现象? (3)材料三中的“诸候”指什么人?有扈氏“不服”的实质是什么问题? (4)以上三个材料所反映的现象说明了什么历史问题? (5)以上材料是否可靠?请举出与此相呼应中的材料.
![](http://img.wesiedu.com/upload/1/99/199b8f89ebebeda0dcda7210655da74e.jpg)
问题如下 (1) 材料一反映的是什么历史现象? (2) 材料二反映的是什么历史现象? (3)材料三中的“诸候”指什么人?有扈氏“不服”的实质是什么问题? (4)以上三个材料所反映的现象说明了什么历史问题? (5)以上材料是否可靠?请举出与此相呼应中的材料.
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禅让制
统治者选取有才能的人做王 而非后世中的家天下3.原始社会的公有制逐渐被私有制取代
4.生产力的发展导致生产资料的私有化,结果就是阶级的分化,过去各自实力相当而产生的部落联盟最终被某个最强大的部落统一或者控制,所以以禅让制为代表的原始部落共和制度必然被父系社会的终极体制 世袭制 代替
附加 诸侯是部落首领
统治者选取有才能的人做王 而非后世中的家天下3.原始社会的公有制逐渐被私有制取代
4.生产力的发展导致生产资料的私有化,结果就是阶级的分化,过去各自实力相当而产生的部落联盟最终被某个最强大的部落统一或者控制,所以以禅让制为代表的原始部落共和制度必然被父系社会的终极体制 世袭制 代替
附加 诸侯是部落首领
(1) 材料一反映的是什么历史现象?(2) 材料二反映的是什么历史现象?(3)材料三
(1)材料一反映的历史事件是什么?其结果怎样?(2)材料二反映了怎样的历史现象?
材料一、材料二,反映了什么历史现象?
1、材料以反映了什么历史现象?2、材料一与材料二有何关系?3 这是对什么时期天下形势的分析?
1.试比较材料一二所反映的历史事件的异同点 2.材料三反映的历史现象和材料二有什么关系
材料一反映了我国古代哪一历史现象
以上三则材料所反映的现象说明了什么历史问题?
材料一、二分别反映了什么历史现象?上述现象的产生是历史的进步吗?为什么?
材料一反映了我国西汉时期的什么历史现象
根据以上材料,概括其所反映的社会历史现象,指出产生上述历史现象的根本原因
一,材料一反映了什么时期的什么现象?为什么会出现这样的情况?其危害是什么?二,从材料一中,我们应
材料阅读:南京条约,反映的历史史实是什么?“给予”一词的理解