把如下的数学式子a2b≥4x转换为c语言的表达式______

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/04 20:57:35
把如下的数学式子a2b≥4x转换为c语言的表达式______
已知|a+b+5|+(a+2)2=0,求3a2b-[2a2b-(3ab-a2b)-4a2]-2ab的值.

∵|a+b+5|+(a+2)2=0,∴a+b+5=0,a+2=0,解得:a=-2,b=-3,∴3a2b-[2a2b-(3ab-a2b)-4a2]-2ab=3a2b-[2a2b-3ab+a2b-4a2]

化简(1)3x2-1-2x-5+3x-x2(2)(8a2b-5ab2)-2(3a2b-4ab2).

(1)3x2-1-2x-5+3x-x2=2x2+x-6;(2)(8a2b-5ab2)-2(3a2b-4ab2)=8a2b-5ab2-6a2b+8ab2=2a2b+3ab2.

已知关于x的函数,(后面是一个数学式子,地址在

(1)正比例函数要求X为一次方.故K的平方减三等于1.而又K-1不等于0.所以K等于正负2(2)直线经过2.4象限则要求K-1为负.所以K为-2

已知(a+2)2+|a+b+5|=0,求3a2b-[2a2b-(2ab-a2b)-4a2]-ab的值.

∵(a+2)2+|a+b+5|=0,∴a+2=0a+b+5=0,解得a=−2b=−3,∵原式=3a2b-2a2b+2ab-a2b+4a2-ab=(3-2-1)a2b+ab+4a2=4a2+ab=a(4

6.8 二元一次方程把方程2x+3y=15变形为用x的式子表示y,并分别求出当x=0、x=-3时对应的y的值把方程x/4

y=(15-2x)/3x=0,y=(15-0)/3=5x=-3,y=(15+6)/3=7x/4=y/5+2x=4y/5+8y=5,x=20/5+8=12y=-5,x=-20/5+8=44x+5y=-3

(x+y)2-4(x+y-1) 把下列式子分解因式

(x+y)^2-4(x+y-1)=(x+y)^2-4(x+y)+4=(x+y-2)^2提示:运用整体思想和完全平方差公式

说明代数式-2ab【小2在头顶上的】 +2{a2b+ab2}-2{a2b-1} 于X值无关 【这里的2 都是在头顶上的!

拆开,化简得原式=2打得太乱了,不大明白,是不是-2ab方+2(a方b+ab方)-2(a方b-1)

已知多项式x2+ax+b可分解为(x+8)(x 3),求式子a2b+ab2 ab的值

你的题目不完整嗬由于-3与-8是多项式x^2+ax+b=0的两个根,根据韦达定理可得a=-3+(-8)=-11b=(-3)*(-8)=24所以a^2b+ab^2=ab(a+b)=-11*24*(-35

化简:b[(a2b+ab2)/(a2b-b3)-(a2+ab+b2)/(a3-b3)] 式子中的数字为平方或立方

原式=b*ab(a+b)/b(a+b)(a-b)-(a²+ab+b²)/(a-b)(a²+ab+b²)=ab/(a-b)-1/(a-b)=(ab-1)/(a-b

用数学语言表示式子的含义:5x+3x 3x-60=120

1个苹果a元,4个苹果4a元;一个班级平均有a名学生,4个班级共有4a名学生.

数学帮忙把这两个式子化成那种乘积的形式

第一个:(x-4)(3x+1)(x+2),第二个:(x-2)(x+1)(3-x),

傅里叶变换里如下式子怎么得来的

exp(jx)=cosx+jsinx所以exp(-j*pi/2)=cos(-pi/2)+jsin(-pi/2)=0+j*(-1)=-j

式子如下

应该是比号再问:不是吧

0.219=x - 2 * x * x + 2 * x * x * Exp(-(1 / x)) 用牛顿迭代法把上面的式子

X1=0.219Dox=X1y=x-2*x*x+2*x*x*Exp(-(1/x))-0.219Y1=1-4*x+4*x*Exp(-(1/x))+2*Exp(-(1/x))X1=x-y/Y1LoopWh

把(x+y)^4+(x^2-y^2)^2+(x-y)^4这个式子分解因式,把过程写给我

原式=(x+y)^4+(x+y)^2(x-y)^2+(x-y)^4=(x+y)^4+2(x+y)^2(x-y)^2+(x-y)^4-(x+y)^2(x-y)^2=[(x+y)^2+(x-y)^2]^2

把二元一次方程3x+4y=6写成用含x的式子表示y,得y=____,用含y的式子表示x,得x=___.

写成用含x的式子表示y,得y=(-3x+6)/4,用含y的式子表示x,得x=(-4y+6)/3