搜狗做题网圆和三角形结合压轴题
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/13 15:33:37
做会做的,不会做的留到最后,如果前面题目已经做的很完美了,再尝试去做那些压轴题,一般压轴题第一小问肯定不难,而且每一小问之间有联系
(不是很难）三角形ABC中,分别向AB,AC的斜边外做等腰直角三角形ABM和三角形CAN,p是BC的中点.求证：PM=PN.
解题思路：此题考查了动点问题的函数图象，解题的关键是根据题意设出函数关系式，是难点，也是中考的重点，需熟练掌握．解题过程：
从现在起,平时做题时总结规律,看到什么想到什么（当然前提是把基础性概念牢牢掌握.不过你在看压轴题,这些应该都做到了吧）等6月初吧,把你们当地连续两三年的试题找到,最后两三道题目,认认真真做一做,做完再
解题思路：综合题解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.php
解题思路：四边形MNPQ为矩形。理由：连接BE由全等与对称，知道四边形MNPQ为对称图形。所以MP=NQ，且MQ、NP与AD垂直。因为M、Q为AB、AE的中点，MQ为中位线。∴MQ平行且等于BE的一半
解题思路：考察导数的运用和不等式的运用的综合题，注意转化和划归思想的运用。解题过程：
解题思路：根据能被2、3、4、5…9整除数的特点进行逐步分析，得出这个9位数的特点即可．解题过程：解：可设这九位数为abcdefghi（1）abcde能被5整除，所以e是5；（2）1-9中，有四个偶数
如图,作QM垂直AB交圆O于Q',连结PQ'交AB于G,连结GQ,作Q'N垂直PF,作DH垂直AB,垂足分别为N、H.(1)因为PD：DC=2：3,FC=DC=3,所以PD=2
解题思路：连接O1D，得∠O1DE=90°，是运用切线性质常用的作辅助线方法，构造三角形相似，得出相似比，结合直角三角形的勾股定理解题．解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;t
解题思路：数列的综合应用解题过程：同学你好，上传一些资料以供参考，如对解答还有疑问或有好的建议，可在答案下方的【添加讨论】中留言，我收到后会尽快给你答复。感谢你的配合！祝你学习进步，心情愉快！详细解答
解题思路：（1）把（a，0）代入函数解析式即可得，注意a≠2；（2）求出判别式，再由a的取值判断出判别式的符号即可得.解题过程：
解题思路：（1）过点M作MD⊥AB，垂足为D，根据MB=2，结合sin∠B的值，可得出MD的长，与圆M的半径进行比较即可得出⊙M与直线AB的位置关系；（2）根据（1）得出MD＞MP，OM＞MP，从而△
解题思路：考查椭圆的离心率解题过程：
作辅助线PT使得PT⊥AC于T,因为CP平分∠NCA,所以PE=PT又因为AP平分∠MAC,所以PD=PT所以PE=PT=PD即PE=PD所以BP平分∠MBN
解题思路：本题主要根据平行线的性质，以及利用三角形的外角等于与它不相邻的两内角之和进行计算，借助定量带换。解题过程：最终答案：略
解题思路：利用勾股定理解题过程：最终答案：略
解题思路：梯形解题过程：.最终答案：略
1、BA垂直于MN,BA=3,即△ABC的边长=32、AE=1*t/2S=t/2*t/2*√3/2=√3t/8(0=1.5PE=2*(t-1.5)PF=3-2(t-1.5)t=9/4再问：具体步骤呢再
用分别和三条中线的长度相同的三条线段来拼成一个三角形要作平移平移后用相似就可以解了用分别和三条中线的长度相同的三条线段来拼成一个三角形要作平移平移后用相似就可以解了问题补充：先把三角形作平行与边长作出