初中课文我的母亲

“我”说的一句轻薄话:“娘(凉）什么?老子都不老子呀!”,“轻薄”在这里是指不庄重、谦逊、礼貌的意思.

从私塾到小学,我经历过起码有十几位老师吧,其中有给我很大影响的,也有毫无影响的；但是我的真正的教师是我的的母亲,她培养了我好多好的习惯和性格,母亲虽然不识字,她给我的是生命的教育,我一生也不会忘记.

父亲的朋友送给我们两缸莲花,望着红白相间的荷花,我不由的引起一阵伤感.　　八年了,我没在自家小院——但故乡的莲花,却有许多并蒂的,三蒂的,四蒂的,都是红莲.　　记得九年前的一个月夜,祖父和我在花园里乘

1．叫我早起,聆听教诲,“催”去上学；2．我说了不该说的话,她重重责罚我；3.母亲用舌头舔我的病眼.4．除夕夜从容对付债主,她对败家的大哥从不骂一句,脸上从不露出一点怒色；5．如何与“我”的大嫂、二嫂

我的母亲　　母亲的娘家是北平德胜门外,土城儿外边,通大钟寺的大路上的一个小村里.村里一共有四五家人家,都姓马.大家都种点不十分肥美的地,但是与我同辈的兄弟们,也有当兵的,作木匠的,作泥水匠的,和当巡察

1承上启下母亲交给我待人接物的道理,给我树立一种大肚量,好脾气,能容忍的榜样.2母亲打我骂我不是像大嫂二嫂一样,是打给对方听的,母亲是真心的教育我,为我好,让我检点自己的言行,反省自己的过失.不许我哭

其中表达了母亲疼爱孩子,看到孩子除夕夜回来而感到无比的欣慰,高兴愉快的心情

我的母亲_记叙文母亲是伟大的,我是幸福的.在这个世界上我拥有两位伟大的母亲.一位是给我生命,培育我长大成人的妈妈,另一位是给我力量,给我精神支柱的婆婆.妈妈十月怀胎,随着第一声啼哭,天地间走来了小小的

母亲,多么让天下儿女敬仰的字眼；母爱,多么像哺育我们成长的宁静港湾.母爱是纯洁的；母爱是无私的；母爱是伟大的；母爱是只知道给予而不企求回报的.母爱像春天的暖风,吹拂着你的心；母爱像绵绵细雨,轻轻拍打着

有一个人,她永远占据在你心最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她；有一种爱,它让你肆意的索取、享用,却不要你任何的回报……这个人,叫“母亲”,这种爱,叫“母爱”!5月13日是母亲节,是我们心中最难以忘却

回忆我的母亲【疑难解析】1．快速阅读全文,认真想一想：这篇课文记叙了母亲的哪些事件?·记叙了母亲煮饭、种田、喂猪、养蚕、纺纱、挑水、和气待人、周济穷人等小事.·记叙了母亲同情革命、支持儿子的事情.2．

1．课文写了母亲哪几件事?表现了母亲什么品性?2．作者主要写母亲是他的恩师,为什么除了写母亲怎样训导之外,还用更多的笔墨写她与家人相处的情形?3．试对作者母亲为人、教子的方式发表一点评论.设置这三道小

交代了自己幼年的经历,是读者了解作者幼年时的生活和爱好.写小时生活的枯燥无昧,突出母亲对我做人的训导和正规的教诲

因为她处罚胡适我的母亲课文为什么母亲在我受罚时不准我哭出声,说明母亲的性格的目的不是借此出气叫别人听的,而是要让孩子有所反省,明白自己的错误所在.体现了母亲严厉的性格.我自己翻书出来看的笔记,再问：那

为下文做铺垫而且是和前面做对比

应该是记叙文吧

教学目的1、了解居里夫人的人格美以及她取得的巨大成就与其性格的联系.2、学习本文质朴、真诚的语言.教学重点：目标1、目标2教学难点：目标2教学步骤：一、创设情景,导入新课.（3分钟）居里夫人画像及简介

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【原文欣赏】怀念母亲我一生有两个母亲：一个是生我的那个母亲；一个是我的祖国母亲.我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕.我六岁离开我的生母,到城里去住.中间曾回故乡两次,都是奔丧,只在母亲身

可以通过一些生活的细节来表现出人物的性格特点.比如说,半夜里帮你盖好、掖好被子,但是平时有点冷情.比如说,总是喜欢唠叨一些很平常的事情,但是句句都透露着关怀.比如说,小时候的夏天的夜里用扇子帮你扇了一