初中病句例句

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/22 14:08:54
初中病句例句
病句 类型 和相关例句

(一)语序不当语序不当常见的情况有:1、定语和中心语的位置颠倒:例:我国棉花的生产,长期不能自给.("棉花的生产"应为"生产的棉花")2、把实语放在状语的位置上:例:广大青年表现出无比的进行改革的热情

修改病句的符号及用法(有例句)

1.少先队员发挥革命传统.2.小兴安岭的夏天真美丽.3.经过学习,大家普遍的觉悟提高了.4.两个新旧社会,真是鲜明的对比啊!5.我们要培养自己的写作兴趣和水平.6.在老师的教育下,我端正了学习态度和方

初中病句修改【要有答案】

常见语病,类状各异.但究其根源,则不外乎语法、逻辑、修辞这三个方面的毛病.下边仅列百余例以归类分析:一、语法方面的毛病(一)用词不当1、三年以来,在人民解放战斗和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽.(

初中的语文题(修改病句)

第一,“焕发”改成“恢复”;第二,把“无时无刻”改成“时时刻刻”或者加“不”于在想念前第三:1.最后加以“状态”一词或将“处于”删掉.2.“而感到担忧”换成“令人感到担忧”3.“已经”和“正在”要去掉

初中一般将来时例句练习

1,IamgoingtotakeaflighttoAmericaaftertomorrow!2,Willyouturnoffthelightbeforeyouleave,OK?

初中病句

1小芳伤心极了,她多么希望知心朋友和她分享这无限的苦恼啊!2我们必须及时纠正并随时发现学习过程中的缺点.3黑黑的乌云和瓢泼的大雨从空中倾泻下来.4在建设三峡大坝的过程中,无论工人们遇到什么样的困难,他

初中有哪些病句类型

1、语序不当(1)我国棉花的生产,现在已经自给有余.(定语和中心语的位置颠倒,应改为“生产的棉花”)(2)在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈.(多层状语语序不当,表对象的介宾短语一般紧挨中心语,应

我要高中病句的类型,例句和解析

成分残缺或赘余1、随着全球气温升高,飓风、洪水、干旱等极端气象事件的频率和强度正在增加,气候变暖已成为全人类必须共同面对的挑战.极端气象事件(“极端气象事件”后缺少成分“发生”致搭配不当)2、由于青少

求病句全部类型,并带上例句!

病句就这几种类型,就算是别人那里抄过来的,也还是这样的类型,你何必这样挑剔呢1.成分残缺①由于她这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬.(“得到”的主语是什么?改为“由于这样好的成绩,她得到了.”)②

初中病句修改练习及答案

1小芳伤心极了,她多么希望知心朋友和她分享这无限的苦恼啊!2我们必须及时纠正并随时发现学习过程中的缺点.3黑黑的乌云和瓢泼的大雨从空中倾泻下来.4在建设三峡大坝的过程中,无论工人们遇到什么样的困难,他

20个修改病句例句和修改的都要

1.从他的发言里,给了我很大的启发.第1句成分残缺,缺主语.“从……里”构成了介宾关系短语,不能作主语.2.我们要尽可能地节省不必要的开支和浪费.第2句谓宾不能搭配,顾此失彼.“节省”“开支和浪费”,

请问谁有修改病句的例句?

1.少先队员发挥革命传统.2.小兴安岭的夏天真美丽.3.经过学习,大家普遍的觉悟提高了.4.两个新旧社会,真是鲜明的对比啊!5.我们要培养自己的写作兴趣和水平.6.在老师的教育下,我端正了学习态度和方

修改病句的几种类型及例句

修改病句一――――用词不当例句:①同学们热心欢迎老师.②小明十分爱护时间.③正确的意见,我们应该坚定.④张林同学提的建议很正确,大家都附和他.⑤他很顽强,不肯虚心地接受同学们的意见.⑥在班会上,同学们

初中病句类型有哪些

1、语序不当(1)我国棉花的生产,现在已经自给有余.(定语和中心语的位置颠倒,应改为“生产的棉花”)(2)在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈.(多层状语语序不当,表对象的介宾短语一般紧挨中心语,应

初中修改病句练习题

1、我有一个女孩,同许多年轻的妈妈一样,愿意把孩子打扮得漂亮一些.病因:缺主语.造成了歧义.应该在“同”的前面加上主语“我”.2、中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国.病因:缺谓语.因为句中

初中文言文亡的例句集翻译

(1)今亡亦死,举大计亦死(逃跑)(2)且秦灭韩亡魏(灭亡)(3)暮而果大亡其财(丢失)

初中修改病句的技巧

1抓句子主干----主语、谓语、宾语中心词(紧缩法):看是否搭配?残缺?2查关联词语:搭配与否?3审视语言逻辑.

初中语文病句类型每个类型写一个例句

1语序不当学生、领导和老师参加了开学典礼.2搭配不当他那崇高的革命品质和伟大的形象,经常浮现在我的脑海中.3成分残缺或赘余他正在进行打球,可上劲了.从这见小事,说明了一个大道理.4结构混乱两边挨次排着

初中修改病句 难点的

病句类型(一)语序不当语序不当常见的情况有:1、定语和中心语的位置颠倒:例:我国棉花的生产,长期不能自给.(“棉花的生产”应为“生产的棉花”)2、把状语放在定语的位置上:例:应该发挥广大青年的充分的作

初中病句类型

成分残缺、搭配不当、重复啰嗦、前后不一致、语序不合理