几何法求线面夹角

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/07 08:04:07
几何法求线面夹角
向量 夹角

解题思路:有问题请添加讨论解题过程:解:∵|a|=|b|=1,a•b=-1/2∴向量a,b的夹角为120°,设向量OA=向量a,向量OB=向量b,向量OC=向量c,则向

几何几何、

解题思路:通过两次三角形全等进行证明。解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/includ

几何几何急!!2

解题思路:此题结合旋转前后的两个图形全等的性质以及平行线的性质,进行计算.解题过程:解:∵AA′∥BC,∴∠A′AB=∠ABC=70°.∵

空间几何线与线的夹角问题

解题思路:利用直线平行及异面直线所成的角解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/inclu

已知单位向量M和N的夹角为60角,求证(2N-M)垂直于M,并解释其几何意义?通过求解可以证明,

∵(2n-m)•m=2n•m-m²=2|m|•|n|cos60°-|m|²=1-1=0∴(2n-m)⊥m由向量减法的三角形可知,2n,m,2n-

时钟夹角问题按几何方法怎么解

解法1:按时间计算分针、时针与12点角度,角度差为要求夹角.解法2:按分针与时针速度差,速度差达到角度要求分针走几格.例题:钟面上从6点到7点有几次时针与分针的夹角为直角?分别是几点几分?解法1、设6

高中几何光学竞赛题从地面上观察太阳,太阳的直径与人眼所成的夹角(称为“视角”)约为 9.2 × 10^(-3) rad.

记得有个费马原理,就是光总是走耗时最少的路径.可以用这个原理计算此时太阳边缘光线经过的路径与水面的交点所处的位置,我还不能发图,就设太阳边缘光线传到眼睛这个点,经过水面时,在水面上化成的圆半径为r.另

向量夹角

解题思路:根据两向量垂直,其数量积为0,就可求得向量a与向量b的夹角解题过程:请见附件最终答案:B

几何几何

解题思路:本题主要考查抛物线的标准方程、简单的几何性质等基础知识,考查运算求解、推理论证的能力解题过程:

几何。..

解题思路:利用勾股定理及其逆定理解答。解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/includ

初中几何怎么学22边角边公理(SAS) 有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等 23 角边角公理( ASA)有两角和

你可以找一些简单的题问问老师怎么做,在了解了原理之后把题的难度逐渐提高,数学都是这样学的,要做海量的题才能巩固

几何~~~~

解题思路:扇形的面积解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.p

几何??

解题思路:过P作BC的平行线,交AC于M;则△APM也是等边三角形,在等边三角形APM中,PE是AM上的高,根据等边三角形三线合一的性质知AE=EM;易证得△PMD≌△QCD,则DM=CD;此时发现D

怎么用几何法求空间几何的线面夹角或面面夹角

线面角求法:1、作角法.作出斜线、垂线、斜线在平面上的射影组成的直角三角形,根据条件求出斜线与射影所成的角即为所求.2、三余弦关系法.在平面上找出或作出一条过斜足的特殊直线,设法求出这条直线和射影间的

---已知单位向量m和n的夹角为60度,求证:(2n-m)⊥m,并解释其几何意义

m*n=|m|*|n|*cos60'=0.5|m|*|n|=0.5(2n-m)*m==2mn-|m|^2=0.5*2-1=0所以垂直得证几何意义要画图构造直角三角形

如何在几何画板中用两个已知点做 (到两点线段夹角已知的) 点的轨迹?

不知所云.请再细化一下你的问题.什么是“到两点线段夹角”?再问:就是和两点连线的夹角是定值。再答:谁和两点连线的夹角是定值?请你将你的问题,一次描述清楚。再问:这个点到两个定点的张角再答:根据在圆中,

已知单位向量m和n的夹角为60度,求证(2n–m )垂直m,并解释其几何意义.

(2n-m)·m=2mn-m^2=2|m||n|cos60°-m^2因为m,n是单位向量所以=1-10∴(2n-m)垂直m如果你认可我的回答,请点击左下角的“采纳为满意答案”,祝学习进步!

几何。。

解题思路:证明三角形ABC为直角三角形解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/includ

几何,

解题思路:(1)利用正方体的各个面是正方形的性质即可得出;(2)利用对角面的性质、表面对角线组成的△A1C1D是等边三角形即可求出;(3)题目中的图形一个装置来盛水,那么盛最多体积的水时应是三棱锥C1