大师点评
来源:学生作业帮 编辑:搜狗做题网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/08/15 11:24:50
如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手。铃声响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本 。课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。 请大师点评
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解题思路: 很高兴和你交流学习!这位同学,老师的回答满意吗。如果对老师的解答有不满意之处,请在下面的继续讨论中留言,老师愿意与你再次进行亲切的交流。祝你的成绩越来越棒!
解题过程:
本段比喻恰当,生动传神。运用比喻的修辞手法.把老师比作水手,教鞭比喻成船桨,把课本比作船等等,生动形象地展现一个老师辛勤劳动,对学生循循善诱,为学生的真情付出的崇高品质.把老师比做水手.划动大船.是老师把我们领进学习大门.载着我们体验学习."老师在讲台上挥一条优美弧线".体现老师耐心细致地,一丝不苟地讲解课文.循循善诱.教会我们知识.最后"天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远"写出老师伟大,为学生默默付出的无私奉献的精神。全段反映老师的高大形象。
最终答案:略
解题过程:
本段比喻恰当,生动传神。运用比喻的修辞手法.把老师比作水手,教鞭比喻成船桨,把课本比作船等等,生动形象地展现一个老师辛勤劳动,对学生循循善诱,为学生的真情付出的崇高品质.把老师比做水手.划动大船.是老师把我们领进学习大门.载着我们体验学习."老师在讲台上挥一条优美弧线".体现老师耐心细致地,一丝不苟地讲解课文.循循善诱.教会我们知识.最后"天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远"写出老师伟大,为学生默默付出的无私奉献的精神。全段反映老师的高大形象。
最终答案:略