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(2013•广东)以下为某兴趣小组获得的实验结果及其分析,正确的是(  )

来源:学生作业帮 编辑:搜狗做题网作业帮 分类:生物作业 时间:2024/08/06 08:21:16
(2013•广东)以下为某兴趣小组获得的实验结果及其分析,正确的是(  )

A.
B.
C.
D.
(2013•广东)以下为某兴趣小组获得的实验结果及其分析,正确的是(  )
A、A中层析后色素在滤纸的排列分别是胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a和叶绿素b,因此Ⅳ表示叶绿素b,A错误;
B、细菌分解纤维素后,会形成一个透明圈,透明圈越大,细菌分解能力越强,因此细菌Ⅲ的分解能力最强,B正确;
C、C图中染色体清晰可见,整齐排列在赤道板上,为有丝分裂中期,C错误;
D、设置不同的条件比较过氧化氢酶和铁离子催化能力的强弱,其目的是验证酶的高效性,D错误.
故选:B.
以下为某兴趣小组获得的实验结果及其分析,正确的是(  ) (2014•淮北模拟)某兴趣小组的同学为探究金属的活动性进行了以下系列实验,仔细分析后回答下列问题: (2013•广东模拟)SO2是一种大气污染物,某兴趣小组欲探究SO2的性质及绿色实验方法,设计如下方案: (2013•广东二模)下列有关实验的叙述中,正确的是(  ) 如图为某化学兴趣小组同学设计的观察铁制品锈蚀的实验装置.请你分析以下相关叙述中,正确的是______(选填合理选项的字母 (2013•锦州)如图所示,以下与压强知识相关的实验,其中分析正确的是(  ) 某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动,设计了以下实验装置,请据图分析回答(注:氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳): (2013•历下区二模)设计实验方案是科学探究的重要环节,以下是某化学兴趣小组设计的四个实验方案,其中方案一、方案二都合 (2013•东港市二模)正确的化学实验操作对实验结果、人身安全都非常重要.以下是一些实验操作图,其中正确的是(  ) (2014•广东模拟)下列有关生物实验的叙述中,正确的是(  ) (2009•广东)“绿叶在光下制造淀粉”实验的正确步骤是(  ) (2013•广东模拟)下列各实验装置图的叙述中,正确的是(  )