40\X=16\1.2 X= X= 30\7=X\5 X= X= 0.4:1\4=1\9:X X= X= 14:0.7=
来源:学生作业帮 编辑:搜狗做题网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/07/01 02:13:21
40\X=16\1.2 X= X= 30\7=X\5 X= X= 0.4:1\4=1\9:X X= X= 14:0.7=X:0.6 X= X=
![40\X=16\1.2 X= X= 30\7=X\5 X= X= 0.4:1\4=1\9:X X= X= 14:0.7=](/uploads/image/z/19356955-43-5.jpg?t=40%5CX%3D16%5C1.2+X%3D+X%3D+30%5C7%3DX%5C5+X%3D+X%3D+0.4%EF%BC%9A1%5C4%3D1%5C9%3AX+X%3D+X%3D+14%EF%BC%9A0.7%3D)
(1)40/x=16/1.2
∴x=40×1.2÷16
x=3
(2)30/7=x/5
x=30×5÷7
x=150/7
(3)0.4:1/4=1/9:x
x=1/4×1/9÷0.4
x=5/72.
(4)14:0.7=x:0.6
x=14×0.6÷0.7
x=12.
再问: 可是我们同学和你的不一样
再答: 40\X=16\1.2 X= X= 两个x= x=是什么意思?
再问: X=什么 X=什么 两个过程
再答: x只有一个结果。怎么会有两个?
再问: 一个过程,另一个是结果
再答: 每个题有3行, 第一行:问题 第二行:过程 第三行:结果。 都有了。
∴x=40×1.2÷16
x=3
(2)30/7=x/5
x=30×5÷7
x=150/7
(3)0.4:1/4=1/9:x
x=1/4×1/9÷0.4
x=5/72.
(4)14:0.7=x:0.6
x=14×0.6÷0.7
x=12.
再问: 可是我们同学和你的不一样
再答: 40\X=16\1.2 X= X= 两个x= x=是什么意思?
再问: X=什么 X=什么 两个过程
再答: x只有一个结果。怎么会有两个?
再问: 一个过程,另一个是结果
再答: 每个题有3行, 第一行:问题 第二行:过程 第三行:结果。 都有了。
(X+X)+(X-X)+(X*X)+(X/X)=100
x^5+x^4 = (x^3-x)(x^2+x+1)+x^2+x
1x+2x+3x+4x+5x+6x+7x+8x+9x+10x+11x+12x+13x+14x+15x=550
用递归法求y=x-(x*x*x/3!)+(x*x*x*x*x/5!)-(x*x*x*x*x*x*x/7!)+.
x+2x+3x+4x+5x+6x+7x+8x+9x=9x-8x-7x-6x-5x-4x-3x-2x-x.x等于多少?
y=(x-1)(x-2)(x-3)(x-4)(x-5)(x-6)(x-7)(x-8)(x-9)(x-10)的导数在x=1
设函数f(x)=(x-1)(x-2)(x-3)(x-4)(x-5)(x-6)(x-7)(x-8)(x-9)(x-10),
如果3x*x-x=1那么9x*x*x*x+12x*x*x-3x*x-7x+2001等于多少
(4x+2)/x+(4x-22)/(x-5)=(x-6)/(x-4)+(7x+9)/(x+1)
(1) x-3/x-2 - x-5/x-4=x-7/x-6 - x-9/x-8
x-4/x-5 - x-5/x-6=x-7/x-8 - x-8/x-9求x=?
提取公因式:已知x*x-5x+1=0 求x*x*x-4x*x-4x-1