判断教室面积一定,人数和每人占地面积成反比例（没有平均）

住房面积一定，人口总数和平均每人的住房面积成反比例．______． 判断：梯形的面积一定,他的上底和下底成反比例（） 圆锥的体积一定,它的底面面积和高成反比列.（） 三角形的底一定，高和面积成反比例．______．（判断对错） 判断题：正方形的面积一定,一个边长和另一个边长成反比例（） 地球上的总耕地面积一定，平均每人耕种的面积与人口总数成反比例．______． 判断 树的总数一定,每行种的棵树与行数成反比例（ ）全班人数一定,男生人数与女生人数成反比例（ ） 判断是否成反比例并写理由 总人数一定,行数和每行人数 总价一定,单价与数量 平行四边形的底一定，它的面积和高成反比例．______．（判断对错） 判断题：图书馆总人数一定,借书人数和平均每人借书的本书成正比例 理由 给一间教室铺地砖，每块地砖的面积和所需地砖的块数成反比例．______．（判断对错） 判断题 平行四边形的面积一定,它的底与高成反比例.（ ） 直角三角形的面积一定,两条直角边的长度成反比例（）判断题