怎样写英语的书面表达才能得高分
来源:学生作业帮 编辑:搜狗做题网作业帮 分类:英语作业 时间:2024/08/15 15:47:15
如果说在考试的时候怎样写出来的作文,才会得到更多老师的青睐?要抓住作文题目要求的哪些重要部分?怎样写才会学以致用,又可以合理运用英语语法方面知识?该怎样写?
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解题思路: 如下
解题过程:
英语写作是语言应用的一个重要方面,也是语言能力测定的重要手段。
(一)要写好英语作文平时应做好以下几点 :
1.阅读、背诵优秀范文。阅读是写作的基础,在阅读方面下的工夫越深,驾驭语言的能力也就越强。所以,要写好英语作文就要读好英语,在语言学习方面狠下苦功,教科书要读透,因为教科书中的文章都是一些很好的范文,文笔流畅,语言规范,一些精彩的文章要背诵。再就是要进行大量课外阅读,并记住一些好文章的篇章结构。
2.加强练词造句训练。词句对作文相当于造房的材料,无好材料就造不出好房子。平时学习阅读时要注意积累,把好的词语、短语、句型做好笔记。平时在练习中的错误也要做好笔记,再对照正确句子,使地道的英语句子如同条件反射落笔就对。要了解英语写作的不同题材与格式,可以先看一本介绍英语写作入门的书,对英语写作有一个初步的概念,如怎么写议论文,如何提出论点,如何展开,如何确定中心句。又如,英语书信的格式,如何根据不同的身份写不同结束语等,然后根据不同的体裁进行写作练习。
3.用英语写日记。经常用英语记日记,等于天天在练笔,这无疑是提高英语写作行之有效的好办法。在记日记时,不要总是用简单句,要有意识的用一些好的词组、句型、关联词和复合句等,使文笔更优美生动。还要按照题目或所给情景写文章练笔,写好后对照范文,找出差距,然后再练习,这对提高英语作文很有帮助。总之,平时学习语言素材积累多了,又经常练习不断提高,到作文时就会得心应手、水到渠成。
(二)在考试中应按下列几个步骤进行 :
1.认真审题立意。英语写作题型主要包括以下几种,图画类、提纲类、图表类和开放式作文。对命题作文必须审题,即通过要点提示、图表或提纲等命题形式来限定作文的内容、人称、时态、词数和文章类型,如说明文、记叙文、应用文、议论文等。开放式作文的命题范围广,可以只给出一句主题、一段文字,也可以是一幅图画等。对于开放式作文必须立好意。文章要有明确的主题,必须具备四个条件:准确、鲜明、深刻、集中。否则就可能离题,不能正确表达文章的中心思想。因此,拿到试题之后,一定要认真阅读提示所给的全面信息,找准关键句。若提供的是图画(一般情况是一至六幅不等),则要把每幅图画看细、审清,可在每幅图旁用简单的词语标出它要表达的要点,切忌过分发挥,犯本末倒置的错误。
2.草拟提纲。找准了关键点、关键句,确定了文章的中心,就要根据材料梳理出先后顺序,拟出提纲,打造文章的骨架,即作文的开头、作文的主体、作文的结尾三个部分。以The Teacher I Admire Most为例,提纲就可以这样写:A. Who is the teacher I admire most? B. My reasons. C. What can I learn from the teacher?文章布局要做好三件事:安排好层次段落,铺设好过度,处理好开头和结尾。这样写文章时才会中心突出、详略得当、有条不紊。
3.谴词造句,完成各段落。有了提纲就要写出段落的主题句,它置于段落的开头,可使文章结构更清晰、更具说服力。每段的主题句非常重要,看到了它读者就可大致了解了这一段要阐述的内容。所以说,段落主题句通常是一个语法结构完整、内容概括、用词简洁明了的单句。有了段落主题句后,还要顺着段落主题句的方向,参照提纲中的思路,完成各个段落。文章的开头要能引起读者的兴趣和注意,为主体部分铺路搭桥。主体部分应围绕文章和该段的主题来展开,展开的方式有:举例法、比较法、说明法、推导法、顺序法和归纳法等,可根据需要选用一种或几种方法,此时要注意确保提纲中段落结构的思路与各段主题句的一致性,以免所写段落偏题、跑题。要综合考虑各个段落的内容安排,避免段落内容的交叉,用好连接词,注意段落间、句子间的连贯,要做到所写文章层次分明、思路清晰、文字通畅。要灵活运用各种句式,尽量使用复杂句式,如在一句中加入定语从句、状语从句、定语从句、同位语从句、主语从句或表语从句。使用变化多样的句式,如倒装句、强调句、省略句、对比句、介词短语、非谓语动词等,以避免句式单调重复。
4.仔细检查,认真撰写。成文之后应仔细检查内容是否切合文章题意,段落内部的内容是否与段落主题句的表达相一致,要点是否齐全,格式是否正确,上下文是否连贯,句子衔接是否自然流畅,字数是否超过要求以及是否有语法错误。书写的好坏、卷面是否整洁会给阅卷老师留下极好或极坏的印象,将直接影响作文的成绩。因此,将草稿誊写到试卷上时,书写一定要认真规范,力求优美。
最终答案:略
解题过程:
英语写作是语言应用的一个重要方面,也是语言能力测定的重要手段。
(一)要写好英语作文平时应做好以下几点 :
1.阅读、背诵优秀范文。阅读是写作的基础,在阅读方面下的工夫越深,驾驭语言的能力也就越强。所以,要写好英语作文就要读好英语,在语言学习方面狠下苦功,教科书要读透,因为教科书中的文章都是一些很好的范文,文笔流畅,语言规范,一些精彩的文章要背诵。再就是要进行大量课外阅读,并记住一些好文章的篇章结构。
2.加强练词造句训练。词句对作文相当于造房的材料,无好材料就造不出好房子。平时学习阅读时要注意积累,把好的词语、短语、句型做好笔记。平时在练习中的错误也要做好笔记,再对照正确句子,使地道的英语句子如同条件反射落笔就对。要了解英语写作的不同题材与格式,可以先看一本介绍英语写作入门的书,对英语写作有一个初步的概念,如怎么写议论文,如何提出论点,如何展开,如何确定中心句。又如,英语书信的格式,如何根据不同的身份写不同结束语等,然后根据不同的体裁进行写作练习。
3.用英语写日记。经常用英语记日记,等于天天在练笔,这无疑是提高英语写作行之有效的好办法。在记日记时,不要总是用简单句,要有意识的用一些好的词组、句型、关联词和复合句等,使文笔更优美生动。还要按照题目或所给情景写文章练笔,写好后对照范文,找出差距,然后再练习,这对提高英语作文很有帮助。总之,平时学习语言素材积累多了,又经常练习不断提高,到作文时就会得心应手、水到渠成。
(二)在考试中应按下列几个步骤进行 :
1.认真审题立意。英语写作题型主要包括以下几种,图画类、提纲类、图表类和开放式作文。对命题作文必须审题,即通过要点提示、图表或提纲等命题形式来限定作文的内容、人称、时态、词数和文章类型,如说明文、记叙文、应用文、议论文等。开放式作文的命题范围广,可以只给出一句主题、一段文字,也可以是一幅图画等。对于开放式作文必须立好意。文章要有明确的主题,必须具备四个条件:准确、鲜明、深刻、集中。否则就可能离题,不能正确表达文章的中心思想。因此,拿到试题之后,一定要认真阅读提示所给的全面信息,找准关键句。若提供的是图画(一般情况是一至六幅不等),则要把每幅图画看细、审清,可在每幅图旁用简单的词语标出它要表达的要点,切忌过分发挥,犯本末倒置的错误。
2.草拟提纲。找准了关键点、关键句,确定了文章的中心,就要根据材料梳理出先后顺序,拟出提纲,打造文章的骨架,即作文的开头、作文的主体、作文的结尾三个部分。以The Teacher I Admire Most为例,提纲就可以这样写:A. Who is the teacher I admire most? B. My reasons. C. What can I learn from the teacher?文章布局要做好三件事:安排好层次段落,铺设好过度,处理好开头和结尾。这样写文章时才会中心突出、详略得当、有条不紊。
3.谴词造句,完成各段落。有了提纲就要写出段落的主题句,它置于段落的开头,可使文章结构更清晰、更具说服力。每段的主题句非常重要,看到了它读者就可大致了解了这一段要阐述的内容。所以说,段落主题句通常是一个语法结构完整、内容概括、用词简洁明了的单句。有了段落主题句后,还要顺着段落主题句的方向,参照提纲中的思路,完成各个段落。文章的开头要能引起读者的兴趣和注意,为主体部分铺路搭桥。主体部分应围绕文章和该段的主题来展开,展开的方式有:举例法、比较法、说明法、推导法、顺序法和归纳法等,可根据需要选用一种或几种方法,此时要注意确保提纲中段落结构的思路与各段主题句的一致性,以免所写段落偏题、跑题。要综合考虑各个段落的内容安排,避免段落内容的交叉,用好连接词,注意段落间、句子间的连贯,要做到所写文章层次分明、思路清晰、文字通畅。要灵活运用各种句式,尽量使用复杂句式,如在一句中加入定语从句、状语从句、定语从句、同位语从句、主语从句或表语从句。使用变化多样的句式,如倒装句、强调句、省略句、对比句、介词短语、非谓语动词等,以避免句式单调重复。
4.仔细检查,认真撰写。成文之后应仔细检查内容是否切合文章题意,段落内部的内容是否与段落主题句的表达相一致,要点是否齐全,格式是否正确,上下文是否连贯,句子衔接是否自然流畅,字数是否超过要求以及是否有语法错误。书写的好坏、卷面是否整洁会给阅卷老师留下极好或极坏的印象,将直接影响作文的成绩。因此,将草稿誊写到试卷上时,书写一定要认真规范,力求优美。
最终答案:略