小刚在小学时是班里的学习尖子，可是进入中学后，虽然他努力学习，也有老师的格外关心，但各方面却逐渐下滑，特别是学习成绩每次

小明在小学时，是个学习成绩很好的学生，可是进入初中后，成绩有很大的滑坡。父母和他自己都很着急，作为小明的同学，你如何劝他 一位家长跟马老师说：“老师，我的孩子在小学时，数学、外语成绩都很好，进入初中以后，他学习也很努力，但考试成绩却让我感到吃 一位家长跟老师说：“老师，我的孩子在小学时，数学、外语成绩都很好，进入初中以后，他学习也很努力，但考试成绩却让我感到吃惊 .小刚的父母很关心他的学习,每次小刚做完作业,他们都一一检查,指出错误,并帮他复习功课.但小刚在学习上总是拖拖拉拉,上课 材料一:小刚的父母很关心他的学习,每次小刚做完作业,他们都要一一检查,指出错误,并帮他复习功课,但小刚在学习上总是拖拖拉 一道初中的思品题,某大学经济系一位学生在中学时就是学习尖子,曾获得省级数学竞赛优胜奖.在大学期间也一帆风顺,学习成绩优秀 以前我在小学时学的还不错,但自从进入了重点中学重点班后成绩就..刚开学的测验居然是倒数,但之后 材料一：小敏在小学时成绩一起很好，进入中学后由于不能适应新的环境，渐渐地有些跟不上大家了。可她明知如此，却不肯向比自己高 七年级学生小明在上小学时成绩优秀,到了初中后,他学习依然很刻苦,在学习上也花了很多时间,可是成绩却没有以前那样好,他自己 小学时我的数学成绩一直是全班第一,但上了中学后,我发现自己在英语方面很有天赋,可以考得很好, 语文练习改正病句（1）在同学的帮助下,改进错错误,学习成绩也提高了（2）经过老师的教育,小明明确了学习态度.（3）王刚同 小明进入初中后,发现 小明进入初中后,发现中学的学习变化很大,学习科目多,老师讲课节奏快,学习时间长……小明感到力不从心