初三的作文,急
来源:学生作业帮 编辑:搜狗做题网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/08/19 12:59:21
以报答为话题,自选角度,自拟题目,不少于600字
![初三的作文,急](/uploads/image/z/17222095-55-5.jpg?t=%E5%88%9D%E4%B8%89%E7%9A%84%E4%BD%9C%E6%96%87%EF%BC%8C%E6%80%A5)
解题思路: 木木老师为你提供三篇范文,第一篇是原创。
解题过程:
夕阳下的法桐林
晚饭后,我像往常一样,走出家门,到河堤上去散步。虽然是晚秋,天气还是暖和的。夕阳染红了树梢,脚底的落叶着上了浓重的红,愈发显得厚重鲜亮,丝毫没有枯败萧索之感。伙伴们都还没有出来,我顺着河堤,不知不觉来到了母校的大门口。
或许是中秋长假的缘故吧,校园里静悄悄的。那片挺拔的法桐,默默地矗立在教学楼的前面。法桐的叶子从树上飘落下来,轻轻地,轻轻地落在小路的旁侧,好像唯恐惊醒了熟睡的月季花。静谧,安详,也只有此时,学生们离校后,这片法桐才得以享受身心的放松。我不忍心去破坏着宁静的氛围,我伫立在教学楼下,搜寻记忆中的点点滴滴温馨的往事。
那年秋天,也是在这片法桐林里,我神色恍惚,情绪低落到了极致。期中考试成绩比我想象地还要低,我不知道怎么给父亲交代,更不知道怎么面对关心我的颜老师。深秋的小草已经枯萎,嫩绿的生命力隐藏在了小路两侧的路沿石的缝隙里。法桐的金黄的叶子铺满了林中的小路,孩子们童稚的笑声荡漾在法桐的梢间,而我却成了这里不和谐的音符。
“佳佳,”颜老师怀里抱着教本正站在我的后面,“人生最大的敌人就是自己,难道我们可爱的佳佳要当逃兵吗?”她微笑着注视着我,眼睛里透露出母性的和蔼和温柔。我不争气的眼泪顺着脸颊流了下来,说不清是自责、委屈还是感激。我只记得颜老师从怀里腾出来一只手,用她的无名指轻轻抹去了我脸上的泪痕,她始终微笑着,看不出丝毫的责备。额前那几缕银白的头发在深秋的阳光照射下,格外醒目。岁月记录了她默默无闻地奉献,却留给了她苍老的风痕。
眼前这片法桐林,勾起我无尽的感激。法桐的叶子即便落光了,她挺拔的身躯依然成就了深秋的风景,在夕阳的背景中,愈加古朴醇厚。学生们在校的时候,每天不知有多少人穿梭于林中,一届又一届;在这里,每天都发生着精彩的瞬间。默默无闻,无私奉献,它以伟岸的身躯,纯洁的灵魂,关爱着从她身旁走过的每一位学子。
夕阳将绛红的光芒照射下来,如同神工之椽笔,点染了法桐炽烈的爱。亲爱的老师,您不就是这片法桐吗?在不久的将来,佳佳一定会捧着大学录取书来给您报喜的!
云的后面
当枫叶飘落/散去旧日星空的月华/岁月的转换/带走/所有的心情/消逝了/一款纯真
——题记
油菜花开满了乡间的田野,那一片片金黄开落成我无尽的希望,腐烂在柔软的河床。嗅着花香,沿着河边的小道,青草弄湿了我的脚,于是我停下,坐在黄昏的河堤上,任思绪在晚风里飞扬。
我们的乡间小路,你还记得么?那空旷的土地还在怀念你忙碌的背影;那潺潺的流水还在吟唱对你的相思;那金色的菜花还在回忆你微笑的面庞。月高星稀之夜,我曾依偎着你,吃着新鲜的花生,听你流水般的声音在低诉织就的爱情,那是一个绚丽的梦,遥不可及。你对我说:木头人,不要轻易掉进爱情的陷阱。
我们一起傻傻地笑,奔跑在散发着土地清香的田野里放风筝。你炫耀着说你做的风筝是字好看的,我跟着点头,如鸡啄米。是啊是啊,多年以后,我更加明白你给的风筝才是我最珍贵的,尽管童年的我常看到邻家孩子的风筝比我的漂亮。
有一天,我试着读一篇课文给你听。我想用最动听的声音颤抖着把课文读完。那时我是小学二年级的学生,你站在灯下,低头看我,一脸少有的严肃和认真。我不能做得更好,你却笑着说念得很有感情啊,将来一定能当个大作家!为你一句话,我便努力了。那以后我把自己埋在书堆里,我并不想真的成为作家,我只是单纯地想念好一篇课文,写好一篇作文;只为你一句话,多年以后还在梦里看见你鼓励的眼神。可是你真的渐行渐远,十八岁的秋天你从外地到学校看我,这是你第一次到学校来找我,可是谁又能想到这也竟是最后一次啊!
那一年,你偷偷地走了,我一直认为你就是一个小偷,偷走了我的童年和梦,偷走了我的希望和心。是你牵引着我来到这世上,你给了我的所有,包括生命。可是就在那样的一个雨天,你松开了牵着我的手,决绝的离开。从此蓝天下只留下一群孤单的小鹅,还有孤单的我。我赶着比我还高的鹅在田野里行走,走在我们的乡间小道上,想念你的鬓发你的歌。
一不小心,我就成了孤独的行者,呵呵,你曾说过你喜欢孙行者,可是我不喜欢啊。我只想牵着你的裙角,赶着一群鹅,像你赶着我一样,在温暖的风里看着一望无际的油菜花,一起大声地笑。
有人说人一生下来就是单翼天使,我一边笑,一边看天上的云,你听到了吗?
我不是天使,即使是,我也不是单翼的,我的翅膀在这儿啊,就在这儿,它们隐藏在云朵里,在你那里。
拿到第一笔稿费,兴奋异常。那天下着细雨,我拿着话筒不知该拨给谁。你看到了吗?我买了你爱的花,可是我的努力不再有人欣赏,我的心情也不再有人分享,我多么希望你能从巷子深处走出,摸摸我的头发夸我是你的乖女儿。站在黑夜的窗前想念你静如白莲的笑脸,你是我不可触及的痛呵!终于明白,原来多年前的雨天,你已远去……
我给你写了长信,不知你在何处,于是我在信的扉页上轻轻写下这个地址:云的深处。
白云的后面,那儿该是开满鲜花的世外桃源吧,不然怎能配上你洁白的长裙。
我深信,你就在那儿,云的后面,悄悄地看着我……
[点评]:这是一篇叙事抒情散文。作者用优美的笔调勾勒出母亲对自己的爱,以及自己对母亲深切的怀念。题目新颖,引人遐思,在“云的后面”究竟有着什么呢?阅读过全文才明白,那原来是对母亲给予自己爱的感激和思念。行文自然,感情真挚,如泣如诉,催人泪下,达到了“状难言之景于目前,含不尽之情于言外”的艺术效果。
让思绪带着感恩走远
一株树苗,因为得到太阳温暖的照耀,从而发誓要努力生长……
——题记
自古以来,人们都说要以一颗感恩的心来回报别人的帮助。感恩,如风雨过后的那道彩虹,是那么光彩绚丽;感恩,似忧郁之中看到的一片花海,是那么沁人心脾;感恩,像茫然沙漠中的一片绿洲,是那么给予人希望。
常言道:滴水之恩,当以涌泉相报。没错,面对那些帮助过我们的人,我们都应该予以回报,感恩,是我们每个人应有的品德,也是我们中华自古以来的优良传统,不管是父母对我们的养育之恩,还是老师对我们的教育之恩,或者朋友对我们的帮助之恩,我们都应该去感谢他们,感谢他们这么无私的付出。
让思绪带着感恩走远。
请带给父母。
父母,是我们一生中最初的老师。他们从小为我们排忧解难,让我们用于面对挑战,甚至挫折。父母从小教我们如何做人,如何做事,少了他们,这个世界就不会再有人对我们这么无私地付出了。所以,带着一颗感恩的心去面对父母,我们能做的不仅仅是口头上的说说而已,让他们放心,快乐,幸福的生活着,对于他们,我们要尽最大的力量去感恩。
请送给老师。
老师是我们的第二位父母,我们如一颗小树,老师就是那位园丁,为我们修剪去节外的枝,让我们向上生长。为了我们的成长,老师呕心沥血,夜以继日的辛苦工作。所以,对于老师,我们能感恩的,就是以一个好的成绩,一个优秀的工作,一个灿烂的人生,来感恩老师对我们的奉献,那伟大的爱。
请留给朋友。
独学而无友,则孤陋而寡闻。我坚信这句话,朋友是世界上最宝贵的财富,朋友分享我们的快乐,从而让我更加快乐,朋友分担我们的痛苦,从而让我减轻痛苦,朋友让我们从低谷中爬起,从骄傲中走来。感恩的是朋友的信任,是朋友的鼓励,是朋友的支持!
让感恩的思绪走远,轻轻的落在每个人的心中吧……
最终答案:略
解题过程:
夕阳下的法桐林
晚饭后,我像往常一样,走出家门,到河堤上去散步。虽然是晚秋,天气还是暖和的。夕阳染红了树梢,脚底的落叶着上了浓重的红,愈发显得厚重鲜亮,丝毫没有枯败萧索之感。伙伴们都还没有出来,我顺着河堤,不知不觉来到了母校的大门口。
或许是中秋长假的缘故吧,校园里静悄悄的。那片挺拔的法桐,默默地矗立在教学楼的前面。法桐的叶子从树上飘落下来,轻轻地,轻轻地落在小路的旁侧,好像唯恐惊醒了熟睡的月季花。静谧,安详,也只有此时,学生们离校后,这片法桐才得以享受身心的放松。我不忍心去破坏着宁静的氛围,我伫立在教学楼下,搜寻记忆中的点点滴滴温馨的往事。
那年秋天,也是在这片法桐林里,我神色恍惚,情绪低落到了极致。期中考试成绩比我想象地还要低,我不知道怎么给父亲交代,更不知道怎么面对关心我的颜老师。深秋的小草已经枯萎,嫩绿的生命力隐藏在了小路两侧的路沿石的缝隙里。法桐的金黄的叶子铺满了林中的小路,孩子们童稚的笑声荡漾在法桐的梢间,而我却成了这里不和谐的音符。
“佳佳,”颜老师怀里抱着教本正站在我的后面,“人生最大的敌人就是自己,难道我们可爱的佳佳要当逃兵吗?”她微笑着注视着我,眼睛里透露出母性的和蔼和温柔。我不争气的眼泪顺着脸颊流了下来,说不清是自责、委屈还是感激。我只记得颜老师从怀里腾出来一只手,用她的无名指轻轻抹去了我脸上的泪痕,她始终微笑着,看不出丝毫的责备。额前那几缕银白的头发在深秋的阳光照射下,格外醒目。岁月记录了她默默无闻地奉献,却留给了她苍老的风痕。
眼前这片法桐林,勾起我无尽的感激。法桐的叶子即便落光了,她挺拔的身躯依然成就了深秋的风景,在夕阳的背景中,愈加古朴醇厚。学生们在校的时候,每天不知有多少人穿梭于林中,一届又一届;在这里,每天都发生着精彩的瞬间。默默无闻,无私奉献,它以伟岸的身躯,纯洁的灵魂,关爱着从她身旁走过的每一位学子。
夕阳将绛红的光芒照射下来,如同神工之椽笔,点染了法桐炽烈的爱。亲爱的老师,您不就是这片法桐吗?在不久的将来,佳佳一定会捧着大学录取书来给您报喜的!
云的后面
当枫叶飘落/散去旧日星空的月华/岁月的转换/带走/所有的心情/消逝了/一款纯真
——题记
油菜花开满了乡间的田野,那一片片金黄开落成我无尽的希望,腐烂在柔软的河床。嗅着花香,沿着河边的小道,青草弄湿了我的脚,于是我停下,坐在黄昏的河堤上,任思绪在晚风里飞扬。
我们的乡间小路,你还记得么?那空旷的土地还在怀念你忙碌的背影;那潺潺的流水还在吟唱对你的相思;那金色的菜花还在回忆你微笑的面庞。月高星稀之夜,我曾依偎着你,吃着新鲜的花生,听你流水般的声音在低诉织就的爱情,那是一个绚丽的梦,遥不可及。你对我说:木头人,不要轻易掉进爱情的陷阱。
我们一起傻傻地笑,奔跑在散发着土地清香的田野里放风筝。你炫耀着说你做的风筝是字好看的,我跟着点头,如鸡啄米。是啊是啊,多年以后,我更加明白你给的风筝才是我最珍贵的,尽管童年的我常看到邻家孩子的风筝比我的漂亮。
有一天,我试着读一篇课文给你听。我想用最动听的声音颤抖着把课文读完。那时我是小学二年级的学生,你站在灯下,低头看我,一脸少有的严肃和认真。我不能做得更好,你却笑着说念得很有感情啊,将来一定能当个大作家!为你一句话,我便努力了。那以后我把自己埋在书堆里,我并不想真的成为作家,我只是单纯地想念好一篇课文,写好一篇作文;只为你一句话,多年以后还在梦里看见你鼓励的眼神。可是你真的渐行渐远,十八岁的秋天你从外地到学校看我,这是你第一次到学校来找我,可是谁又能想到这也竟是最后一次啊!
那一年,你偷偷地走了,我一直认为你就是一个小偷,偷走了我的童年和梦,偷走了我的希望和心。是你牵引着我来到这世上,你给了我的所有,包括生命。可是就在那样的一个雨天,你松开了牵着我的手,决绝的离开。从此蓝天下只留下一群孤单的小鹅,还有孤单的我。我赶着比我还高的鹅在田野里行走,走在我们的乡间小道上,想念你的鬓发你的歌。
一不小心,我就成了孤独的行者,呵呵,你曾说过你喜欢孙行者,可是我不喜欢啊。我只想牵着你的裙角,赶着一群鹅,像你赶着我一样,在温暖的风里看着一望无际的油菜花,一起大声地笑。
有人说人一生下来就是单翼天使,我一边笑,一边看天上的云,你听到了吗?
我不是天使,即使是,我也不是单翼的,我的翅膀在这儿啊,就在这儿,它们隐藏在云朵里,在你那里。
拿到第一笔稿费,兴奋异常。那天下着细雨,我拿着话筒不知该拨给谁。你看到了吗?我买了你爱的花,可是我的努力不再有人欣赏,我的心情也不再有人分享,我多么希望你能从巷子深处走出,摸摸我的头发夸我是你的乖女儿。站在黑夜的窗前想念你静如白莲的笑脸,你是我不可触及的痛呵!终于明白,原来多年前的雨天,你已远去……
我给你写了长信,不知你在何处,于是我在信的扉页上轻轻写下这个地址:云的深处。
白云的后面,那儿该是开满鲜花的世外桃源吧,不然怎能配上你洁白的长裙。
我深信,你就在那儿,云的后面,悄悄地看着我……
[点评]:这是一篇叙事抒情散文。作者用优美的笔调勾勒出母亲对自己的爱,以及自己对母亲深切的怀念。题目新颖,引人遐思,在“云的后面”究竟有着什么呢?阅读过全文才明白,那原来是对母亲给予自己爱的感激和思念。行文自然,感情真挚,如泣如诉,催人泪下,达到了“状难言之景于目前,含不尽之情于言外”的艺术效果。
让思绪带着感恩走远
一株树苗,因为得到太阳温暖的照耀,从而发誓要努力生长……
——题记
自古以来,人们都说要以一颗感恩的心来回报别人的帮助。感恩,如风雨过后的那道彩虹,是那么光彩绚丽;感恩,似忧郁之中看到的一片花海,是那么沁人心脾;感恩,像茫然沙漠中的一片绿洲,是那么给予人希望。
常言道:滴水之恩,当以涌泉相报。没错,面对那些帮助过我们的人,我们都应该予以回报,感恩,是我们每个人应有的品德,也是我们中华自古以来的优良传统,不管是父母对我们的养育之恩,还是老师对我们的教育之恩,或者朋友对我们的帮助之恩,我们都应该去感谢他们,感谢他们这么无私的付出。
让思绪带着感恩走远。
请带给父母。
父母,是我们一生中最初的老师。他们从小为我们排忧解难,让我们用于面对挑战,甚至挫折。父母从小教我们如何做人,如何做事,少了他们,这个世界就不会再有人对我们这么无私地付出了。所以,带着一颗感恩的心去面对父母,我们能做的不仅仅是口头上的说说而已,让他们放心,快乐,幸福的生活着,对于他们,我们要尽最大的力量去感恩。
请送给老师。
老师是我们的第二位父母,我们如一颗小树,老师就是那位园丁,为我们修剪去节外的枝,让我们向上生长。为了我们的成长,老师呕心沥血,夜以继日的辛苦工作。所以,对于老师,我们能感恩的,就是以一个好的成绩,一个优秀的工作,一个灿烂的人生,来感恩老师对我们的奉献,那伟大的爱。
请留给朋友。
独学而无友,则孤陋而寡闻。我坚信这句话,朋友是世界上最宝贵的财富,朋友分享我们的快乐,从而让我更加快乐,朋友分担我们的痛苦,从而让我减轻痛苦,朋友让我们从低谷中爬起,从骄傲中走来。感恩的是朋友的信任,是朋友的鼓励,是朋友的支持!
让感恩的思绪走远,轻轻的落在每个人的心中吧……
最终答案:略