钉子有两个好处：一个是挤劲,一个是钻劲.我们在学习上要提倡这种“钉子”精神,善于挤和钻的意思

下面是用橡皮筋在钉子板上围成的图形,每个图形的内部只有一个钉子. 下面是用橡皮筋在钉子板上围成的图形,每个图形的内部只有一个钉子 绳子固定在一个点上,固定点的正下方有一个钉子,在高度h时把小球放下,绳子在运动时遇到钉子 要在墙上钉一个木条,至少要两个钉子,理由是 一个钉子钉在一块木板上,然后在那颗钉子上面放十颗钉子你说应该怎么放 要将钉子取出,画出最小力的示意图.因为图不好画 是一个锤子 起一个钉子 一排钉子,每两个钉子之间是1厘米,有正方形面积4钉子8个 用式子表示钉子数a和图形的面积s之间的关系 有人上公车不排队,别人批评他,他说我是发扬雷锋的钉子精神,1挤2钻你会怎样 直线公理用一个钉子把一根木条钉在木条上,木条能转动,这表明?；用两个钉子把木条钉在木板上,这说明? 【物理题一道】如图所示,在光滑水平面上,钉有两个钉子A和B,一根长细绳的一端系一个小球, 这篇话题作文什么意思一个农民问一个教授：“一个聋哑人去商店买钉子,他先伸出两手指放在柜台上,用另一只手做钉锤钉钉子的样子 用一个钉子把一根木条钉在木板上，用手拨木条转动说明______，用两个钉子就固定了，说明______．