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来源:学生作业帮 编辑:搜狗做题网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/07/16 02:24:58
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阅读下面文字,完成问题.
  ①我看了看他的手,那是一只满是皱纹的水手的手.我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的脸,满脸愁容,狼狈不堪. 我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔” .
  ②我给了他十个铜子的小费.他赶紧谢我:“上帝保佑您,我年轻的先生!”
  ③等我把两法郎交给父亲,母亲诧异起来,就问:“吃了三个法郎?这是不可能的.”
  ④我说:“我给了他十个铜子的小费.”
  ⑤我母亲吓了一跳,直望着我说:“你简直是疯了!拿十个铜子给这个人,给这个流氓!”她没往下说,因为父亲指着女婿对她使了个眼色.
  ⑥后来大家都不再说话.
  ⑦在我们面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来.那就是哲尔赛岛了.
  ⑧我们回来的时候改乘圣玛洛船,以免再遇见他.
1.选文抓住哪些特征描写于勒的外貌,这样写有什么作用?
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2.文中画横线的句子运用了反复的修辞手法,这样写的作用是什么?
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3.在给于勒小费这件事上,“我”和父母的态度迥异,这表现了什么?
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4.节选第⑦段文字属于环境描写,有何作用?
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5.“我们回来的时候改乘圣玛洛船,以免再遇见他.”文章的结尾有什么深刻含义?
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1.主要抓住手和脸的局部特征;突出于勒生活窘迫,处境艰难.
2.强调了“我”与于勒的血缘关系;表现了“我”对于勒的深切同情;刻画了“我”既想相认,但迫于父母态度又不敢相认的矛盾心理.
3.表现出“我”的单纯、善良、和富于同情心;表现菲利普一家经济拮据;表现菲利普夫妇的爱慕虚荣、自私、势利和无情.
4.衬托出全家人失望沮丧的心情.
5.反映了菲利普夫妇自私、冷酷,揭露了在他们眼里人与人之间就是金钱关系.
(意对即可)