小明学习等式的性质后对同学说：“我发现1可以等于2,你看这里有一个等式:x-3=2X-3,根据的式性质1俩边同时加上3得

关于等式性质的小明学习了等式性质后对同学说：“我发现2可以等于3,看这个等式：2x-1=3x-1,根据等式性质1,两边同 小明学习了（等式的性质）后对小亮说我发现3可以等于2,你看这里有一个方程3x减2等于2x减2,等式的两边同时 小明学习了 等式的性质 后对小亮说 我发现3可以等于2,你看这里有一个方程3x－2＝2x－2,等式的两边同时加 某天甲同学对乙同学说：“我发现2可以等于3,这里有一个方程3X-2=2x-2,等式两边同时加上2得3x=2x,再等式两边 某天甲同学对乙同学说：“我发现2可以等于3,这里有一个方程3X-2=2x-2,等式两边同时加上2得 已知等式x-3=5,根据等式的性质1,两边同时(),得x=() 某天王强对张涛同学说：“我发现5可以等于4．这里有一个方程：5x-8=4x-8，等式两边同时加上8得5x=4x，等式两边 等式-3x+2=1-2x,将等式两边同减2和加（　）,得（　）,根据等式的性质（　） 某天甲同学说我发现2可以等于3有一个方程3x-2=2x-2等式两边同时除以x得3=2甲同学说的对吗 已知等式2x=x,根据等式的性质1,等式的两边都_____,得等式x=0 （2） 利用等式的性质1,得 3x-4x=-25-20 解方程3x-5=4-2x得3x+2x=4+5 是根据 A等式性质1 B等式性质2 C合并同类项的原则 D以上均不对