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经过两年多的初中思想品德课的学习,同学们应当初步掌握用联系的观点分析问题的方法,联系的观点要求我们看到事物之间的共同以及

来源:学生作业帮 编辑:搜狗做题网作业帮 分类:政治作业 时间:2024/07/31 11:55:44
经过两年多的初中思想品德课的学习,同学们应当初步掌握用联系的观点分析问题的方法,联系的观点要求我们看到事物之间的共同以及他们之间的相互作用和影响
该题答案,题目不完整
经过两年多的初中思想品德课的学习,同学们应当初步掌握用联系的观点分析问题的方法,联系的观点要求我们看到事物之间的共同以及
解题思路: 本题主要考查科教兴国战略和可持续发展战略的关系
解题过程:
经过两年多的初中思想品德课的学习,同学们应当初步掌握用联系的观点分析问题的方法。联系的观点要求我们看到事物之间的相互作用和影响、
材料一:

材料二:两则信息:
信息1 在石油能源严重紧缺、节能呼声日益高涨的背景下,新能源汽车研究项目被列入国家重大课题。但对于新能源汽车来说,电池技术是主要瓶颈。调查显示,我国80%以上的电池核心部件需要进口,电动车电控技术这项更为关键的技术同样依赖引进。相关技术的革新成为破解新能源汽车难题的关键。
信息2 重庆恒通客车有限公司一直着力于新能源客车的研发。目前,恒通天然气客车的市场占有率达到70%以上,产品畅销国内100多个城市及国外20多个国家,取得了巨大的经济效益。凭借经济实力,恒通客车加大对新能源客车产品的研发,率先掌握了新能源客车的核心技术,成为我国燃气客车领跑者。
请结合材料一和材料二,运用联系的观点谈谈科教兴国战略和可持续发展战略的关系。
1、 我国人口多,总体素质不高,给经济发展、资源环境带来巨大压力,为正确处理经济、人口、资源、环境关系,我国实施可持续发展战略。为节能环保要开发利用新能源,而新能源的开发和利用关键在于科学技术水平的提高。
2、 大力发展科学技术,大力提高全民族的科学文化素质,是实施可持续发展战略的重要条件。合理开发和利用资源,提高资源的利用率,以及治理环境污染等,都要靠科技进步和创新。
3、 这两个战略相互补充、相互渗透,要坚持联系的观点。以科教兴国带动可持续发展,以可持续发展促进科教兴国。只有这样,才能加速全社会的科技进步,保持国民经济持续、快速、健康的发展。