(2011•南通模拟)如图所示,水平面上放置质量为M的三角形斜劈,斜劈顶端安装光滑的定滑轮,细绳跨过定滑轮分别连接质量为
来源:学生作业帮 编辑:搜狗做题网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/07/15 18:50:42
![](http://img.wesiedu.com/upload/2/53/2535f6204f72859528b5fc63b4a7cc91.jpg)
A.若m2向下运动,则斜劈受到水平面向左摩擦力
B.若m1沿斜面向下加速运动,则斜劈受到水平面向右的摩擦力
C.若m1沿斜面向下运动,则斜劈受到水平面的支持力大于(m1+m2+M)g
D.若m2向上运动,则轻绳的拉力一定大于m2g
![(2011•南通模拟)如图所示,水平面上放置质量为M的三角形斜劈,斜劈顶端安装光滑的定滑轮,细绳跨过定滑轮分别连接质量为](/uploads/image/z/16471230-6-0.jpg?t=%EF%BC%882011%E2%80%A2%E5%8D%97%E9%80%9A%E6%A8%A1%E6%8B%9F%EF%BC%89%E5%A6%82%E5%9B%BE%E6%89%80%E7%A4%BA%EF%BC%8C%E6%B0%B4%E5%B9%B3%E9%9D%A2%E4%B8%8A%E6%94%BE%E7%BD%AE%E8%B4%A8%E9%87%8F%E4%B8%BAM%E7%9A%84%E4%B8%89%E8%A7%92%E5%BD%A2%E6%96%9C%E5%8A%88%EF%BC%8C%E6%96%9C%E5%8A%88%E9%A1%B6%E7%AB%AF%E5%AE%89%E8%A3%85%E5%85%89%E6%BB%91%E7%9A%84%E5%AE%9A%E6%BB%91%E8%BD%AE%EF%BC%8C%E7%BB%86%E7%BB%B3%E8%B7%A8%E8%BF%87%E5%AE%9A%E6%BB%91%E8%BD%AE%E5%88%86%E5%88%AB%E8%BF%9E%E6%8E%A5%E8%B4%A8%E9%87%8F%E4%B8%BA)
A、只说向下运动,没说明是加速向下还是减速向下还是匀速向下.分三种情况讨论:
1)若m2加速向下运动,则m1沿斜面向上加速运动,加速度沿斜面向上,m1和斜面看作一个整体,则整体有沿斜面向上的加速,该加速度可正交分解为水平方向和竖直方向两个分量,则水平方向加速度由斜面受到的向左的摩擦力提供,竖直向上的加速度由地面支持力与重力的合力提供.故斜面受到水平向左的摩擦力.
2)若m2减速下滑,则m1减速沿斜面上滑,加速度沿斜面向下,把m1和斜面看作整体,则整体有沿斜面向下的加速度.该加速度有水平向右的分量.该加速度分量由摩擦力提供.故斜面受到向右的摩擦力.
3)若m2匀速下划,则m1沿斜面匀速上滑,加速度为零.把m1和斜面看作整体,整体没有加速,处于平衡状态,故地面对斜面摩擦力为零.故A错误.
B、由于m1加速下滑,故m1加速度沿斜面下滑,把m1和斜面看作整体,整体有沿斜面向下的加速度,该加速度有水平向右的分量,所以斜面受到向右的摩擦力.故B正确.
C、同样没有说明是加速减速还是匀速,故C错误.
D、同样没有说明向上加速向上减速还是向上匀速,三种情况绳的拉力不同.需要讨论.故D错误
故选:B
1)若m2加速向下运动,则m1沿斜面向上加速运动,加速度沿斜面向上,m1和斜面看作一个整体,则整体有沿斜面向上的加速,该加速度可正交分解为水平方向和竖直方向两个分量,则水平方向加速度由斜面受到的向左的摩擦力提供,竖直向上的加速度由地面支持力与重力的合力提供.故斜面受到水平向左的摩擦力.
2)若m2减速下滑,则m1减速沿斜面上滑,加速度沿斜面向下,把m1和斜面看作整体,则整体有沿斜面向下的加速度.该加速度有水平向右的分量.该加速度分量由摩擦力提供.故斜面受到向右的摩擦力.
3)若m2匀速下划,则m1沿斜面匀速上滑,加速度为零.把m1和斜面看作整体,整体没有加速,处于平衡状态,故地面对斜面摩擦力为零.故A错误.
B、由于m1加速下滑,故m1加速度沿斜面下滑,把m1和斜面看作整体,整体有沿斜面向下的加速度,该加速度有水平向右的分量,所以斜面受到向右的摩擦力.故B正确.
C、同样没有说明是加速减速还是匀速,故C错误.
D、同样没有说明向上加速向上减速还是向上匀速,三种情况绳的拉力不同.需要讨论.故D错误
故选:B
质量均为m的物体AB分别系在一根不计质量且不可伸缩的细绳两端,如图所示,绳子跨过固定在倾角为30°的斜面顶端的定滑轮,斜
例题2、如图所示,质量为M的物体,放置在水平光滑的桌面上,通过轻绳跨过定滑轮与物体m相连,求绳的张力.
如图所示,质量为M的物体置于光滑水平面上,一作用下根绳子跨过定滑轮一端固定在物体上,另一端在力F
如图所示,质量m的金属滑块A静置于光滑平面上,通过细绳跨过定滑轮与质量为m的物体B相连,
质量均为m的物体A和B分别系在一根不计质量的细绳两端,绳子跨过固定在倾角为30°的斜面顶端的定滑轮上,斜面固定在水平地面
质量均为m的物体A和B分别系在一根不计质量的细绳两端,绳子跨过固定在倾角为30°的斜面顶端的定滑轮上,斜面固定在水平地面
1,质量均为m的物体A、B分别系在一根不计质量的细绳两端,绳子跨过固定在倾角为30度的斜面顶端的定滑轮上,斜面固定在水平
如图所示,A是一质量为M的盒子,B的质量为 ,A、B用细绳相连,跨过光滑的定滑轮,A置于倾角θ=30°的斜面上,B悬于斜
(2013•马鞍山三模)如图所示,A是一质量为m的盒子,B的质量为m2,A、B用一根跨过光滑定滑轮的轻质细绳相连,A置于
质量为M的A物体,放置在水平光滑的桌面上,通过轻绳跨过定滑轮与质量西相同物体B相连,B是悬空的.
如图所示,木板质量为M,长为L,放在光滑水平面上,一细绳通过定滑轮将木板与质量为m的小木块相连,M与m之间的动摩擦因数为
如图,物体A.B的质量均为M,且分别用轻绳连接跨过定滑轮.