你所在的班级准备了一个朗诵节目,打算朗诵下面这两首诗词.朗诵时,两首诗词之间需要有一段话来串联,请你拟写串联辞.
班级举行诗歌朗诵会 请你为木兰诗的朗诵节目写一段开场白
学校举办古诗词朗诵大赛,请你以主持人的身份,在下面三首诗词之间添加串联词(每处不超过60字)(6分)
学校举办古诗词朗诵大赛,请你以主持人的身份,在下面三首诗词之间添加串联词。(每处不超过60字)
某班举办诗歌朗诵会,其中有下面三首诗歌。请模仿示例,为主持人写一段串联词,将前后两个诗歌朗诵节目串联起来。要求衔接自然,
某班举办诗歌朗诵会,其中有下面三首诗歌.请模仿示例,为主持人写一段串联词,将前后两个诗歌朗诵节目串联起来.要求衔接自然,
为下面节目写一段串联词.诗朗诵---《十一月四日风雨大作》(陆游) 歌曲---《我的中国心》
根据下面的两个节目,设计一段生动的串联词 节目一:诗朗诵《祖国,我爱你》 节目二:歌曲《我的中国心》
红色经典诗词朗诵
一分钟的诗词朗诵,朗诵什么好?
诗词朗诵比赛开场白怎么写啊?
如何形容一个人诗词朗诵的好
五年级英语诗词朗诵 有教育意义的