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某实验小组用三只相同的小灯泡,连成如图所示电路,研究串、并联电路的特点,实验中观察到的现象是( )

来源:学生作业帮 编辑:搜狗做题网作业帮 分类:物理作业 时间:2024/07/11 16:43:03
某实验小组用三只相同的小灯泡,连成如图所示电路,研究串、并联电路的特点,实验中观察到的现象是( )

D S2闭合,S1与a相连接,三只灯泡都亮L2的亮度比L3暗.

为什么呢?用结点法分析,L1与L2并联,然后L3与之串联.这样才可以解释.但是不适电流往电阻低的走吗?.L1应该不会亮才对.
但是按后面说的(初中的时候好像这样),那么结点法又不行了。
某实验小组用三只相同的小灯泡,连成如图所示电路,研究串、并联电路的特点,实验中观察到的现象是( )
在探究并联电路电流特点的实验中,小勇同学连接的电路如图所示 研究串、并联电路的电压特点实验报告咋么写 35.小明等3人实验小组用如图所示的电路来探究并联电路中电流的关系,其实验过程如下: 小枫的实验小组用如图所示的电路研究串联电路的特点,闭合开关S后,发现灯L1较亮,灯L2较暗. (2010•朝阳)如图所示,某实验小组将标有相同电压值,不同功率值的两个小灯泡串联在电路中,闭合开关.发现甲灯很亮,而看 研究串联电路电流特点时为什么要选用不同规格的小灯泡进行实验? (2005•南京一模)某学校课外活动小组用3只“3V2W”的小灯泡和其他原件接成图示电路,研究串、并联电路特点,电源电压 并联电路中把其中一个小灯泡拧下来再装上,观察另一只小灯泡的;亮灭情况,观察到的现象是 某同学做“组成串、并联电路”的实验中,将灯泡L1与L2连接在电路中,两次实验时都只观察到一灯亮,一灯不亮,对此原因的分析 如图是“探究串联电路电流特点”的实验电路图:(1)实验中,选择两个小灯泡的规格应该是的(填“相同”或 下表是小梁同学在实验中用两盏规格相同的小灯泡测得实验数据,有实验数据小亮得出的结论是:在并联电路中,干路等于各支路中电流 在"组成串联电路和并联电路"的实验中,小张将两个灯泡和一个开关与电源连成了一个电路,闭合开关后,发现两