鸡兔同笼问题,用假设法解答,为什么有的是4加2.有的是4减2
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/05 16:56:53
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设小和尚X人,X/3+(100-X)*3=100再问:其实我方程不是很好的,不过还是谢谢你这么快回答,分给你了!
设全是雨天:15*9=135个晴天:(150-135)/(20-15)=3天 雨:9-3=6天设全是6角的:0.6*20=12元8角:(15-12)/(0.8-0.6)=15张6角:20-1
解答思路是这样的:假如砍去每只鸡、每只兔一半的脚,则每只鸡就变成了“独角鸡”,每只兔就变成了“双脚兔”.这样,(1)鸡和兔的脚的总数就由x只变成了x/2只;(2)如果笼子里有一只兔子,则脚的总数就比头
我们用解方程的方法解决:“鸡兔同笼”问题时,通常要先假设其中一种动物(如鸡)的数量为x,则另一种为(y),关系式是(x+y=头的数目,2x+4y=脚的数目).或我们用解方程的方法解决:“鸡兔同笼”问题
1、假设全是5元的5x100=500元800-500=300元300/(10-5)=60张(10元的)100-80=20张2、240/6=40人假设全是高年级8x40-240=80件80/(8-3)=
假设所有动物都是(兔),(鸡的只数)=(每只兔子腿的只数×动物总数—实际腿数)÷(每只兔子腿的只数—每只鸡子腿的只数),再求另一种动物只数.
1、设鸡有x兔有88-x2x+4(88-x)=244得x=54鸡54兔342、设鸡有x兔有100-x2x+4(100-x)=350得x=25鸡25兔753、设鸡有x兔有100-x2x+28=4(100
假设全是鸡共有脚200只可它有360只少了360-200=160只因为1只鸡比一只兔少两只脚兔:160/2=80只鸡:100-80=20只
下面这种思路应该有用,题目用下面的了应该类似,至于假设可假设鸡有x只,则兔有58-x只,则总共有脚2x+4(58-x)条腿,有2x+4(58-x)=58,也可假设兔有x只.这是一元方法,也可使用二元的
假设全部是鸡总只数×2只脚(鸡的脚)然后和原来的数比,大的减小的兔脚只数再减去鸡脚只数上面大减小的差再÷兔脚只数再减去鸡脚只数的数,得到兔的只数再用总数减去兔的只数,等于鸡的只数
假设法:8*10=80分80-64=16分16/(10+6)=1题······错的题数8-1=7题······对的题数方程法:设做对了x道,做错了(8-x)道10x-6(8-x)=6410x-(48-
假设进的11球全部为3分球,则应得分:3×11=33(分)但是实际只得24分,比假设少:33-24=9(分)所以其中有9个是线内球(每球少1分)王亮投进的3分球:11-9=2
假设:全是面值5元的,5乘100=500(元)800-500=300(元)300除以(10-5)=60(张)100-60=40(张)答:5元的有40张,10元的有60张再问:同学们做了好事240件,高
假设都是鸡兔:头数x鸡的脚数总脚数—头数x鸡的脚数总脚数—头数x鸡的脚数得出的数除以(兔一只的脚数-鸡一只的脚数)就是(4-2)鸡:头数-兔
假设甲种x张,乙种x-9张1400x+1300(x-9)=261001400x+1300x-11700=26100x=14乙14-9=5张
设鸡有X只,则兔有(20-X)只,由题可得:2X+4(20-X)=502X-4X=50-80-2X=-30X=1520-X=5答:有鸡和兔各15只、5只.
鸡(头×4-脚)÷2兔(脚-头×2)÷2
你是几年级的啊,如果小学的用下面的公式,初中用方程鸡兔同笼问题五种基本公式和例题讲解 【鸡兔问题公式】 (1)已知总头数和总脚数,求鸡、兔各多少: (总脚数-每只鸡的脚数×总头数)÷(每只兔的脚
1.鸡兔同笼,共有27个头,72只脚,问笼中名有几只鸡兔?设笼中有X只鸡,则笼中有27-X只兔2X+4(27-X)=722X=36X=1827-18=9笼中有18只鸡,有9只兔
例子鸡和兔15只,共有40只脚,鸡和兔各几只? 算法:假设鸡和兔训练有素,吹一声哨, 抬起一只脚,40-15=25. 再吹哨,又抬起一只脚,25-15=10. 这时鸡都一屁股坐地上了,兔子还两