高中语文写作训练

我一般应试就是套用格式了,开始一个排比+2到3个小标题+一首小诗结尾,主要开始点题,每个小标题下面的材料完了后也要点题,最后也要点题.标题后面的材料,我一般都举古人,但是注意,最好要举一些对高中生来说

1.北京的《高考语文100练》（黄色书皮的）是一本不错的书.编排体系不错,前面都是基础,然后附上一两道大题.而且几乎没有错误.2.天利有《高考常考基础题》,3.如果想训练选择题,可以在网上找一些,比较

买一本五三吧,这是一些套题,没有单独的选择题的汇编http://wenku.baidu.com/view/1d43a951f01dc281e53af09f.html

名句：“我挥一挥衣袖,不带走一片云彩”“我许给你的,我从没收回,只是,从今以后,它再没地方存放了!”“吾将用吾一生之精力追求吾之真爱,得之,吾幸；不得,吾命!”“最是那一低头的温柔,像一朵水莲花不胜寒

高中语文基础知识训练我的空间里有

高考作文素材：精美句子仿写100例011.太阳无语,却放射出光辉；高山无语,却体现出巍峨.蓝天无语,却显露出高远；大地无语,却展示出广博.鲜花无语,却散发出芬芳；青春无语,却散发出活力.2.什么样的年

英语写作主要靠长期的积累,初中英语每个单元都有一篇Reading,每次新课结束后,同学们可以就Reading的主题来写一篇,比如（江苏地区英语教材）初一第一单元Reading讲述的是有关Friends

准确的来说,议论文就是议论文,没有初高中之分.如果一定要说出不同,那就是初中的议论文的立意可能比高中的更浅显.一般来说,初中以记叙文为主,高中以议论文为主.议论文要有论点,论据,然后是论证过程,最后是

现代文吗?那按文体来训练吧~比如议论文、散文之类的做完对照下答案,自己多总结,看下跟答案的区别.注意答题规范性.

字数受限,无法回答

.再问：有病啊--，难道，你也想找答案？再答：是啊。。找到记得复制一份给我哈

一、提高英语写作能力的原则一）渐进性原则.要坚持“句—段—篇”的训练程序,由易到难,循序渐进.在英语写作的初始阶段,要始终注意培养学生良好的写作习惯,狠抓基本功训练.在学生掌握了基本句型并能写出简单句

我是一名高中语文老师,希望我的解答可以帮助你.所谓“高中语文写作”,其实是指狭义的“作文”,即“考场作文”,因为高中语文写作主要是限定时间、限定字数、限定主题的写作.根据这三个限定,可以在平时的练习中

阅读答题有歌诀辨文体、知旨要,整体面貌先知晓.审题干、区域讨,问题在心文中找.定要点、语言巧,理清思路规范妙,记说议、各有道,文体特点要记牢.一、整体面貌先知晓阅读答题要遵循合理的阅读过程.首先应快速

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是要写作文还是回答阅读题?再问：回答阅读题再答：写作手法属于艺术表现手法（即：艺术手法和表现手法，也含表达手法（技巧），常见的有：夸张、对比、比喻、拟人；悬念、照应、联想、想象；抑扬结合、点面结合、动

数帚M再问：这家是我看过信用最好的再答：请查看33088.info

解题思路：分析材料，明确道理。相似联想，组织材料。理清思路，连缀成文。解题过程：这位同学你好，很高兴为你解答这个问题，希望能对你有所帮助：首先分析材料：材料告诉我们一种自然现象，一朵花不能构成春意盎然

解题思路：叙事具体，文笔细腻，注重对人物的细腻刻画。范文如下：解题过程：白发“我的心是六月的情，沥沥下着心雨……”伴着窗外这无聊的吼叫，放学的铃声响

学写作最好的方法是亲自写,不过既然你刚刚入学,你可以这样,找议论文范文,先只看题目,想一下自己会怎么写,然后再琢磨范文,看人家是怎么写的.